（译文 页数：14 字数：11134）一个基于网络的学生系统

摘要：这篇文章对以互联网为基础的学生帮助系统的概念做了简述。这个系统模型已经为学生、老师、全体职员及LCC管理进行了研究。
为实践这一模型的详细的设计和样板已经成为必要，另外这样一个模型占据很大背景，有着很大的功能，所以尽管是具体设计目标和特点的分支都可能在一开始就被申请。
什么是学生帮助系统？
它是一个帮助学生的网站：
*根据学生现今的任务或需要找出合适的服务。
*与现存的服务部门和其他有类似需要的学生联系。
*通过在线信息询问、资源及活动寻得自助。
*共有可能完成在线办理（事务）。
*帮助教师给学生提供帮助。
不是这样一个系统：
就像理解这个系统很重要一样，了解这个系统不能做什么也很重要：
*这个系统并不是大学现存服务的替代品，它只是对现存服务的一个补充。这样一个模型建立在这样一个设想假定的基础之上，传统上为学生提供服务的方法是主要途径。这个网络系统新增加和扩大对学生的帮助。
*这个系统并不是一个帮助桌面系统。帮助桌面系统为学生提供单向电话机和传真帮助。这些系统需要一个人的坚固的基础结构、训练和技术。这个网络系统是对帮助桌面系统的一个赞许。
*这个系统并不是给学生提供服务这一应用。它会增加和扩大当今学生服务的功能。它不是一个全能的功能登记也不是金融管理系统。这个系统更应该被认为是一种粘着物，把现存的资料和传统系统维系在一起或使其更完整。新型完全特征的网络系统变得越来越为人们所利用。还没授权在此网络系统的建立类似的功能。

目录

1.什么是学生帮助系统？
2.不是这样一个系统：
3.为什么需要网络学生帮助系统？
4.分布式学习的活动
5.改进学习
6.五类服务
7.模型的层次：3个网络系统
8.为什么选择互联网？
9.学生服务的相互作用追踪系统
10.学生服务是一个极为复杂的关于人，服务和交流的网络