《中学德育大纲》确定的中学德育工作的基本任务是：把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。养成教育是中学德育工作中重要的一环。
一、 养成教育的重要意义二、 养成教育的内容三、养成教育的实施
1、《中学生德育大纲》2、鲁洁、王逢贤主编的《德育新论》（江苏教育出版社2000版）3、柳斌主编的《中国著名特级教师教学思想录》（同上）4、朱永新主编的《中国著名班主任德育思想录》（同上）5、刘以林、冯晓林主编的《学校管理操作规范》（海南国际新闻出版中心出版）6、唐云增主编的《学校班集体建设辞典》（北京图书馆出版社出版）
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