实验化学，作为一门以实践为基础的学科，已经有过两百年的历史。纵观整个化学发展史，无一处成果不是以实践为基础的，无一项创造是由空想中取得。没有实践，诺贝尔不会被发明安全炸药；没有实践，维勒也不可能发现无机世界与有机世界的联系。
作为一门以实践为基础的学科，化学研究也需要思维的创新。实践是基础，创新是发展的动力，有了创新的精神，才能使人们从陈旧的理论中解放出来，进入新的天地。因为创新精神，德国的凯库勒才成功地解释了苯的价键结构和原子排列顺序；因为创新精神，俄国的门捷列夫才能从元素卡片中发现元素周期律。
因此，化学研究需要实践，同时也需要创新。这也是我们这次研究性课题的动机之一，化学实验创新，在实践中创新。

要制得铜镜
在我们的课本上，我们可得知，醛基（O=CH—）具有还原性，可以使Ag+变成银单质沉淀，可以同新制氢氧化铜溶液反应，生成Cu2O沉淀，前者是银镜反应，而后者属于生物实验中的还原糖实验。
在这样的启发下，我们想正一价的铜仍有氧化性，可以从正一价变成零价，即变成单质沉淀，再附在容器壁，成为铜镜，可以同银镜媲美了，这是我们创新的一点。询问过我们的指导老师后，我们和老师都一致认为，从理论上，我们的构想是可行的，而从实践角度上，这有实际的困难。
从理论上，Cu+在溶液中不稳定，且在酸性环境下可歧化成Cu单质和Cu2+离子，Cu2+离子又可被醛基还原成Cu+，只要醛基过量，就可以获得Cu单质。
不过，这样的反应历程比较复杂，需从Cu2+变成Cu+，再变成Cu，对比起一步反应的银镜反应，似乎又不太可行。
......

不存在

刘冠昆,车冠全,陈六平,童叶翔,中山大学出版社,2000