二元经济结构企盼教育均衡发展，科学的“教育券”政策会成为促进教育均衡发展的政策资源。制定“教育券”政策需要平衡教育与市场的关系，注意区域的整体发展，并要在动态之中不断完善。实行“教育券”政策在我国是一项新生事物，了解“教育券”政策的本质意义，做好监督，提升政策的伦理价值和实施绩效是十分重要的。
教育不均衡发展实行教育券的原因教育券政策可行性怎样实行“教育券”政策
〔1〕李茂编译。弗里德曼：竞争将带来更多的好学校。中国教师报。2003.1.1.A3版〔2〕参见谢明：《公共政策导论》，86页，北京，中国人民大学出版社，2002。〔3〕参见赵中建：《今日美国特许学校》，载《教育发展研究》，2000(9)，69~72页。〔4〕参见张康之：《寻找公共行政的伦理视角》，210~219页，北京，中国人民大学出版社，2002。
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