信息技术与学科教学整合_其他计算机专业毕业资源

信息技术与学科教学整合

简介：摘要：近几年我国的信息化水平大幅度提高，在教育行业信息技术与课程整合已经成了大势所趋，本文将就怎样搞好信息技术与课程整合，综述目前这一领域的一些观点和见解。信息技术与学科教学的整合，正在成为当前我国教育信息化进程中的一个热点课题。针对...

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目录一、对信息技术与学科教学整合的本质的理解
二、信息技术与学科整合的现状
三、信息技术与学科整合的对策参考资料 1、王治文，信息技术与课程整合，http://www.edu.cn
2、卢晓中邝锦耀，论信息技术与课堂教学的整合
3、孙众, 余胜泉，中小学信息技术与课堂教学整合误区分析，http://www.zledu.com/
4、莫邦哲，信息技术与学科教学整合的实践与思考
5、北京教科院基教研中心 “信息技术与学科教学整合”课题组，北京中小学信息技术与学科教学整合报告
6、徐高翔，关于信息技术与课程整合的一些思索

摘要：近几年我国的信息化水平大幅度提高，在教育行业信息技术与课程整合已经成了大势所趋，本文将就怎样搞好信息技术与课程整合，综述目前这一领域的一些观点和见解。
信息技术与学科教学的整合，正在成为当前我国教育信息化进程中的一个热点课题。针对这一课题开展的研究和实践相当广泛，同时，在这个过程中也存在着很多认识误区。这就要求我们广大的教育工作者首先要搞清楚信息技术与课程整合的本质是什么？如何才能真正达到整合的目标和效果？它也直接影响着我们进行教育改革实践的发展方向和速度。

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