引言 随着信息化建设步伐的加快高校的校园网的初具规模。各学校都在建立自己的网上办公基于ASP技术的网上考试系统。与纸张考试相比,基于ASP技术的网上考试不但能发挥校园网的功能,而且可以大量节省考试用纸更方便灵活管理有效防止作弊。实用的考试系统至少应具备以下特点:允许多种题型,随机抽题,能满足若干班级同时考试,试卷的有效保存,网上阅卷以及网上需要的查询功能。但目前现行的各种考试系统都不是十分的完善,一般都只能支持单一题型,一个班级的考试,这样的系统是不具备实用性的。本文则从实用的角度出发,设计了一种比较完善的考试系统方案。 第一章 课题背景及可行性分析 信息技术对教育提出了前所未有的挑战,同时为教育提供了应对这些挑战的模式和方法,为教育的变革提供了前所未有的可能性。正因为这样,各个国家都把发展信息化教育作为国家的重要发展战略,比如美国启动了“国家教育技术工程”,欧盟发布了“信息社会中的学习:欧洲教育创议行动规划(1996-98)”,新加坡在1996年推出全国教育信息化计划,马来西亚启动了多媒体计划,我们国家启动了现代远程教育工程和“校校通”工程。正是在这种大的发展背景下,e-learning的概念迅速普及、深入人心。 e-learning一般译为电子化学习、数字化学习或网络化学习,泛指在信息技术环境下广义上的教学与学习行为,其实质与内涵就是要在先进的教育/教学理论的指导下,通过教育环境的数字化、教学内容的数字化、学习工具数字化,将信息技术作为教师的教学辅助工具与学生学习的认知工具,改变传统教学中教师、教材、教学媒体的作用以及教师、教材、教学媒体和学生之间的关系,促进传统教育观点、教育模式乃至教育组织形式的全面变革,实现一种全新的学习与教学方式,实现大幅度提高教育/教学效率,培养具备创新精神与实践能力、适应信息时代知识经济要求的创新型人才。 ...... |
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