| 第一章系统分析 2005年Internet网络在中国迅猛发展，已进入中国的家庭。网上购物、网上教学已经成为热点，因特网的发展给人们带来了极大的方便。而网上教学成果就必须通过网上考试系统来检验，这样就能让网上学校一体化。 1.1 可行性分析 可行性研究主要集中在以下四个方面:(1)经济可行性.(2)技术可行性.(3)法律可行性.(4)抉择.技术可行性常常是最难决断的方面.由于时间、资源、人员的限制，还存在着一些问题，但是也有其优点： a)面清晰，用户易接受和使用； b)该系统安全、稳定，硬件需求较低； c)各项功能强大，注册、登陆、数据库更新、查询、系统帮助等； d)本系统开发成本低，风险小，效益高； 跟据2005年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到890万，互联网已经十分普及。21世纪是网络飞速发展的时代，Internet技术得到迅速发展，上网和创建网站已经成为热门话题，越来越多人开始关注网络，也正在或准备学习网络知识。而现今学习不一定在学校，在网络上就出现了各式各样的网上教学。有学就有考，这样才能验证所学，所以网上教学就不能脱离网上考试。本考试系统的可行性分析任务是调查研究本系统的可行性问题。经过调研和以上论证本系统的可行性是显而易见的。 1.2 需求分析 需求分析是系统分析时期的最后一个阶段，也是整个系统开发中最重要的一步，可以分成以下四个方面的过程：对问题的识别分析与综合，制定规格说明和评审。 问题识别：主要是从系统的角度来理解软件并评审用于产生计划估算的软件范围是否恰当，确定对目标系统的综合要求，并提出这些需求实现条件，以及需求应达到的标准，需求包括有：功能需求、性能需求、环境需求、可靠性需求、安全保密需求、用户界面需求、资源使用需求、软件成本消耗与开发进度需求、预先估计以后系统可能达到的目标 。 分析和综合：问题分析和方案的综合，从数据流和数据结构出发，逐步细化所有的软件功能，找出联系，接口特性以及设计上限制。 规格说明：这个问题，是从数据的所有用户那里收集对数据的需求和对数据处理的需求，并把这些需求编写成用户和设计人员都认可的需求规格说明书。 评 审 ：作为需求分析阶段工作的复查手段，在需求分析的最后一步，应该对功能的正确性、完整性和清晰性，以及其他需求给出评价。 1.2.1 数据需求 (1) 用户注册 用户注册是指收集整理新用户或新学生注册的信息管理情况以及各科考试成绩情况。在注册过程中，由用户提供系统所需的输入数据单和输出数据单。其中输入数据包括姓名、密码、身份（系、专业、班）的有关信息，全部考生的基本情况，考试科目或专业的信息，（考核情况信息以及各网上教学的课程等）。输出数据则包括考生信息报表，专业、科目、分数、考试成绩不及格率以及优良率报表等。 ...... |
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