第一章多媒体CAI课件基本知识
§1.1 CAI的概念
1 多媒体技术
在20世纪90年代以前,人们很少看到能够实现人机交互的作品,更谈不上画面精美、操作方便了。20世纪90年代以后,多媒体闯入了计算机领域,它的出现为计算机发展翻开了崭新的一页。一般来说,多媒体技术是使用多种媒体形式表示信息的一种技术。为了表达一种特定的效果,开发人员将文字、图形、声音、动画以及影像等媒体综合在一个多媒体程序中。这个程序就是多媒体程序。
首先,在开发端,使用多媒体技术可以提高数据的存取能力,开发者可以用直观的界面以多种形式提供数据。使用多媒体技术还可以降低软件开发成本,即使开发者并不拥有一台高档的计算机,也可以制造出良好的多媒体软件。
其次,在用户端,多媒体技术的应用加强了用户对所提供数据的记忆。因为多媒体的一大特征就是信息量大,而且直观。使用多媒体创建的友好界面也降低了软件的学习曲线,赋予了用户更多的权利,从而增加了用户的兴趣。
知道了多媒体技术的这两点优点,人们就不难理解为什么多媒体发展如此之迅速,应用如此之广泛了,即使是在较为传统的在教学领域,多媒体技术也有一展身手的机会。它将文字,图片,声音等多种素材进行“有机”地集成,提供一个友好地人机交互界面,形象生动地崭新教学内容。
2 计算机辅助教学(CAI)
1959年美国IBM公司研制成功了第一个计算机辅助教学(CAI)系统,从而宣告人类开始进入计算机教育应用时代。目前,计算机辅助教学已经成为人们非常熟悉地名词,它不仅仅是一项重要的技术,而且代表了一个十分广阔的计算机应用领域。CAI指的是以计算机为主要教学手段所进行的教学活动,使“学”与“教”得到更好的统一。
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