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课程设计 拨叉零件的机械加工工艺规程及铣削8 0+0.03mm槽工序专用夹具设计

  • 简介:课程设计-拨叉零件的机械加工工艺规程及铣削8 0+0.03mm槽工序专用夹具设计,共18页,6267字,附设计图纸、工序卡、工艺卡,二、设计要求,1.绘制零件图 1张,2.毛坯图 1张,3.编制机械加工工艺过程综合卡片 1张,4.编制零件的机械加工工艺
    类型:word+exb    页数:18    字数:6267   
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适用专业:机械制造技术基础
适用年级:大学
论文编号:204681

论文简介:

课程设计-拨叉零件的机械加工工艺规程及铣削8 0+0.03mm槽工序专用夹具设计,共18页,6267字,附设计图纸、工序卡、工艺卡
二、设计要求
1.绘制零件图 1张
2.毛坯图 1张
3.编制机械加工工艺过程综合卡片 1张
4.编制零件的机械加工工艺卡片 1张
5绘制夹具装配图(A0或A1) 1张
6.绘制夹具零件图 1张
7.编写课程设计说明书(约5000-8000字) 1份
三、上交材料
1.绘制零件图
2.毛坯图
3.编制机械加工工艺过程综合卡片
4.编制零件的机械加工工艺卡片
5绘制夹具装配图(A0或A1)
6.绘制夹具零件图
7.编写课程设计说明书


摘 要
机械制造工艺学课程设计,是在学完机械制造技术基础课程,经过生产实习取得感性知识后进行的一项教学环节;在老师的指导下,要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基本训练。同时,也为以后搞好毕业设计打下良好基础。通过课程设计达到以下目的:
1、能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识,正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。
2、通过对零件某道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般方法。通过学生亲手设计夹具(或量具)的训练,提高结构设计的能力。
3、课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查询相关资料等,增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。


目录
1.零件的分析 1
1.1零件的作用 1
1.2零件的工艺分析: 1
2.工艺规程设计 2
2.1确定毛坯的制造形成 2
2.2基准的选择 2
3制定工艺路线 2
4机械加工余量 3
5确定切削用量及基本工时 4
5.1基本工序 4
5.1.1车削A面 4
5.1.2精车 5
5.2 拉花键孔 6
5.3 粗铣 精铣B面 6
5.3.1 粗铣 选择刀具 7
5.3.2 精铣 8
5.4 铣削8+0.030mm槽 8
5.5铣宽为180+0.12mm槽 9
5.6磨18mm槽 10
6夹具设计 10
6. 1定位基准的选择 11
6. 2切削力及夹紧力的计算 11
6.3定位误差分析 11
6.4夹具设计及操作说明 12
7.体会与展望 12
8.参考文献 13


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  • 课程设计-拨叉零件的机械加工工艺规程及铣削8 0+0.03mm槽工序专用夹具设计
  • 0907100113马小波
  • doc封皮 .doc  [130.00KB]
  • doc工序卡片.doc  [37.00KB]
  • doc工艺卡片及工序卡片.doc  [124.00KB]
  • exb夹具零件图.exb  [93.00KB]
  • exb夹具装配图.exb  [106.50KB]
  • doc课程主内容.doc  [110.00KB]
  • exb零件图.exb  [109.50KB]
  • exb毛坯图.exb  [93.00KB]
  • doc摘要.doc  [48.00KB]

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