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课程设计 序列检测器的设计

  • 简介:课程设计 序列检测器的设计 共8页,2654字。,一、,设计题目:用状态机实现序列检测的的设计,二、,主要指标和要求,1、主要指标:,○1序列检测器可用于检测一组或多组由二进制码组成的脉冲序列信号,当序列检测器连续收到一组串行二进制码
    类型:word    页数:8    字数:2654   
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适用专业:EDA
适用年级:大学
论文编号:109393

论文简介:
  课程设计 序列检测器的设计 共8页,2654字。
   一、 设计题目:用状态机实现序列检测的的设计
   二、 主要指标和要求
   1、主要指标:
   ○1序列检测器可用于检测一组或多组由二进制码组成的脉冲序列信号,当序列检测器连续收到一组串行二进制码后,如果这组码与检测器中预先设置的码相同,则输出1,否则输出0。由于这种检测的关键在于正确码的收到必须是连续的,这就要求检测器必须记住前一次的正确码及正确序列,直到在连续的检测中所收到的每一位码都与预置数的对应码相同。在检测过程中,任何一位不相等都将回到初始状态重新开始检测。
   ○2设计的检测器完成对序列数"11100101"的检测,要求在检测过程中,任何一位不相等都将回到初始状态重新开始检测,当这一串序列数高位在前(左移)串行进入检测器后,若此数与预置的密码数相同,则输出为“A”,否则仍然输出为“B”。
   2、要求:
   ○1、查阅相关资料和书籍,列出状态机,根据状态机编写程序。
   ○2、对程序进行编译排错,时序仿真,硬件测试。
   ○3、对设计结果的整体分析。
   ......


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  • 课程设计-序列检测器的设计
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