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课程设计 肾炎的诊断

  • 简介:课程设计 肾炎的诊断 共16页,7530字。,摘要,本文运用马氏距离判别法,对问题一建立了马氏距离判别函数模型,运用此判别函数可以通过人体内Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、K、Na的含量就可以判定此人是否患有肾炎,由于所给总体样本中的样本个数有限
    类型:word+excl    页数:16    字数:7530   
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适用专业:临床医学
适用年级:大学
论文编号:106875

论文简介:
  课程设计 肾炎的诊断 共16页,7530字。
   摘要
   本文运用马氏距离判别法,对问题一建立了马氏距离判别函数模型,运用此判别函数可以通过人体内Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、K、Na的含量就可以判定此人是否患有肾炎,由于所给总体样本中的样本个数有限,此判别函数判定的结果存在6.67%的误判。对此,我们建立了改进方法,对于某些判定结果的病例,我们再次运用马氏距离判别法判定,经过检验可知改进后,我们的误判率基本可以降为零。对于问题三,我们首先运用t检验法查出影响人体是患肾炎的主要指标为Zn、Fe、Ca、Mg,然后提出这四种指标组成新的样本,再次运用马氏距离判别法,建立相应的马氏距离判别函数,由此我们只需要知道人体内Zn、Fe、Ca、Mg这四种元素的含量就可以判定是否患有肾炎。
  
   关键词:肾炎诊断、马氏距离判别法,t检验
   ......


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  • 课程设计-肾炎的诊断
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