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课程设计 四路智力抢答器

  • 简介:  课程设计 四路智力抢答器,共20页,1186字
    类型:Word   
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  课程设计 四路智力抢答器,共20页,1186字
   一、设计目的
   (1)了解智力抢答器装置的基本组成和工作原理。
   (2) 进一步了解有关集成电路的功能和使用方法。
   (3)熟悉数字电路系统的计算机仿真设计方法及调试技术
   二、实验环境
   (1)实验设备:计算机、MULTISIM 2001软件。
   (2)实验器件:74LS148、触发器、门电路、BCD-七段译码器、555定时器、数码管、发光二极管、按钮、电阻、电容、蜂鸣器等
   三、实验设计任务与要求
   1. 抢答器同时供4名选手或4个代表队比赛,分别用4个按钮就J1~J4表示。
   2. 设置一个系统清除和抢答控制开关J5,该开关由主持人控制。
   3. 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实
   行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
   ......
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