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攀枝花学院课程设计 折弯机液压系统设计(含全套设计图纸)

  • 简介:  攀枝花学院课程设计 折弯机液压系统设计(含全套设计图纸) 共24页,8578字。
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  攀枝花学院课程设计 折弯机液压系统设计(含全套设计图纸) 共24页,8578字。
   摘 要
   立式板料折弯机是机械、电气、液压三者紧密联系,结合的一个综合体。液压传动与机械传动、电气传动并列为三大传统形式,液压传动系统的设计在现代机械的设计工作中占有重要的地位。因此,《液压传动》课程是工科机械类各专业都开设的一门重要课程。它既是一门理论课,也与生产实际有着密切的联系。为了学好这样一门重要课程,除了在教学中系统讲授以外,还应设置课程设计教学环节,使学生理论联系实际,掌握液压传动系统设计的技能和方法。
   液压传动课程设计的目的主要有以下几点:
   1、综合运用液压传动课程及其他有关先修课程的理论知识和生产实际只是,进行液压传动设计实践,是理论知识和生产实践机密结合起来,从而使这些知识得到进一步的巩固、加深提高和扩展。
   2、在设计实践中学习和掌握通用液压元件,尤其是各类标准元件的选用原则和回路的组合方法,培养设计技能,提高学生分析和嫁接生产实际问题的能力,为今后的设计工作打下良好的基础。
   3、通过设计,学生应在计算、绘图、运用和熟悉设计资料(包括设计手册、产品样本、标准和规范)以及进行估算方面得到实际训练。
  
   关键词 板料折弯机 ,液压传动系统,液压传动课程设计。
   目 录
   摘要
   1任务分析…………………………………………………………………………1
   1.1 技术要求………………………………………………………………………………1
   1.2 任务分析……………………………………………………………………1
   2 方案的确定………………………………………………………………………2
   2.1运动情况分析………………………………………………………………2
   2.1.1变压式节流调速回路………………………………………………2
   2.1.2容积调速回路………………………………………………………2
   3 负载与运动分析………………………………………………………………………3
   4 负载图和速度图的绘制…………………………………………………………………4
   5 液压缸主要参数的确定……………………………………………………………4
   6 系统液压图的拟定…………………………………………………………………………6
   7 液压元件的选择……………………………………………………………………8
   7.1 液压泵的选择…………………………………………………………………………8
   7.2 阀类元件及辅助元件………………………………………………………8
   7.3 油管元件………………………………………………………………………………9
   7.4油箱的容积计算………………………………………………………………………10
   7.5油箱的长宽高确……………………………………………………………10
   7.6油箱地面倾斜度……………………………………………………………11
   7.7吸油管和过滤器之间管接头的选择………………………………………11
   7.8过滤器的选取………………………………………………………………11
   7.9堵塞的选取…………………………………………………………………11
   7.10空气过滤器的选取………………………………………………………12
   7.11液位/温度计的选取………………………………………………………12
   8 液压系统性能的运算…………………………………………………………13
   8.1 压力损失和调定压力的确定……………………………………………13
   8.1.1沿程压力损失…………………………………………………………13
   8.1.2局部压力损失…………………………………………………………13
   8.1.3压力阀的调定值计算…………………………………………………14
   8.2 油液温升的计算……………………………………………………………14
   8.2.1快进时液压系统的发热量……………………………………………14
   8.2.2 快退时液压缸的发热量………………………………………………14
   8.2.3压制时液压缸的发热量………………………………………………14
   8.3油箱的设计……………………………………………………………………15
   8.3.1系统发热量的计算……………………………………………………15
   8.3.2 散热量的计算…………………………………………………………15
   9 参考文献…………………………………………………………………………17
   致谢…………………………………………………………………………………18
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