| [页数]:44 [字数]:15586 [目录] 1 绪论 2 系统分析与设计 3 数据库设计 4 关键技术 5 系统功能原型 [摘要] 计算机辅助教学作为对传统教学的补充，是计算机应用领域一个重要的分支。在各个时期，随着相关技术的不断提高，表现出不断发展和自我完善的趋势，更融入了时代的特征。随着网络技术的发展，它从单机走向网络化;同时，多媒体技术的进步，使它的表现形式更加多样化。当前，网络教学已经成为现代教育流行的教学模式。本文从分析基于Web的辅助教学系统入手，结合Web开发的特点和软件工程的思想，进行了较详细的系统需求分析，在此基础上给出了系统的总体结构、子系统和功能模块划分，数据库设计，并研究了系统实现的关键技术，最后给出了在线练习模块的原型。 本系统采用三层体系结构，并按照用户群体:学生、教师和系统管理员，将系统划分成三个子系统。采用模块化设计方法，将学生用户子系统划分为下载课件、查询资料、完成练习、留言板、网上聊天、提出疑问六个功能模块;将教师用户子系统划分为维护资料、维护课件、维护题库、指导学习等功能模块;将系统管理员用户子系统划分成添加消息，删除消息。添加学生，删除学生，四个功能模块。选择面向对象的、易于扩展的ASP．NET编程语言及SQL Server 2000数据库系统开发环境。 文中重点介绍了系统的文件型数据存储方案和数据库中数据表的设计，以及试题库的试题的维护方法。详细探讨了在．NET架构下基于Web的网上数学辅助教学系统设计与实现过程中的关键技术。这些技术包括利用Visual C#．NET开发三层式应用程序的技术、数据库Web服务开发方法、Web应用程序的安全性。通过上述问题的研究，在比较各种基于Web的网上教学系统的基础上，提出了一种开发基于Web的网上数学辅助教学系统的设计方案，研究了开发中的主要技术，并给出了在线练习的原型。 [正文] 1 绪论 1.1 网络课程概述 随着Internet的普及，多媒体、网络技术的迅猛发展，人类社会已经进入了一个信息化社会，传统的课堂式教学己不能满足教学需求，网络教育因其具有远距离实时交互功能已成为计算机网络和多媒体技术相结合的新一代教育技术。WWW从诞生以来，因其图、文、声并茂的用户界面，易于操作的特点，使Internet超常规的发展，网络己经遍布世界每个角落，深入人们的日常生活，成为人们重要的信息交流手段。现在世界各地都兴起在线学习的浪潮网络课程正成为取代传统课堂教学的教学方式。网络课程通过学生在线学习，老师在线解答问题，提供习题或者考试方式来验证同学的学习情况。既给学生提供了方便的学习环境，也摆脱了课堂学习的枯燥。在未来的发展中，这种学习方式必将成为学习的主流[1]。 1.2 基于Web的网络教学系统 基于Web的网络教学是现代网上教学和远程教育研究的一个非常重要的方面，基于Web的网络教学系统设计的基本出发点在于：基于Web的网上辅助教学不仅仅是将教学资料在网上发布，而更多的是搭建学生与教师之间、学生与学生之间的充分沟通与交流的系统平台，另外，传统教学过程中一些保证教学质量的关键环节，如作业、考试、笔记录等，都应该能够在网上得到很好的支持。基于Web的网络教学，与传统的辅助教学相比，具有明显的优势。 主要表现在以下几个方面： ...... [参考文献] [1] 谢康．中国企业的信息需求与信息化投资模式[J]．管理世界2000，32(1)：12-14． [2] 乌家培．中国信息产业的现状展望与对策建议[J]．中国软件科学，1997，21(2)：20-22． [3] 邵培基．国信息系统现状与发展的研究[J]．电子科技大学学报，2001，15(1)：1-3． [4] 刘爽，易珺，聂笃宪，张世雄．利用ASP．NET中ADO．NET技术实现数据库的动态访问[J]．电脑知识与技术，2005，7(20)：125-129． [5] 闪四清．SQL Server2000数据库管理[M]．北京：北京希望电子出版社，2002：28-29． [6] 梁方明．SQL Server2000数据库编程[M]．北京：北京希望电子出版社，2002：17-18． [7] 甄镭．NET与设计模式[M]．西安：电子工业出版社，2005：14-18． [8] 吴晨．ASP．NET数据库项目案例导航[M]．北京：清华大学出版社，2004：16． [9] 王瑄．应用Web Services构建多层架构的高效．NET应用：XML China论坛开发纪实[M]．北京：科学出版社，2005：7-8． [10] 陈新．应用框架的设计与实现——．NET平台[M] ．西安：电子工业出版社，2005：15-17． ...... [原文截取] 本科毕业设计 QQ:759455389 题 目 网络辅助教学平台 学 院 专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 完成日期 摘 要 计算机辅助教学作为对传统教学的补充，是计算机应用领域一个重要的分支。在各个时期，随着相关技术的不断提高，表现出不断发展和自我完善的趋势，更融入了时代的特征。随着网络技术的发展，它从单机走向网络化;同时，多媒体技术的进步，使它的表现形式更加多样化。当前，网络教学已经成为现代教育流行的教学模式。本文从分析基于Web的辅助教学系统入手，结合Web开发的特点和软件工程的思想，进行了较详细的系统需求分析，在此基础上给出了系统的总体结构、子系统和功能模块划分，数据库设计，并研究了系统实现的关键技术，最后给出了在线练习模块的原型。 本系统采用三层体系结构，并按照用户群体:学生、教师和系统管理员，将系统划分成三个子系统。采用模块化设计方法，将学生用户子系统划分为下载课件、查询资料、完成练习、留言板、网上聊天、提出疑问六个功能模块;将教师用户子系统划分为维护资料、维护课件、维护题库、指导学习等功能模块;将系统管理员用户子系统划分成添加消息，删除消息。添加学生，删除学生..... |
网络教学平台设计与实现毕业论文
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