| [页数] 10 [字数]6915 [目录] 一、策划缘起 二、策划主题、目标与特色 三、活动策划主要环节描述 四、活动策划意图 五、活动策划效果及改进 六、关于教研工作策划的再反思： [原文] 1、对目前教研活动的反思： 教研活动对传播先进教学思想和教学方法、推动教研和教改、提高教师水平和教学质量诸方面，起着非常重要的作用。作为教研员，定期会组织年段老师开展教研活动，自己也有很多机会参与到市及其它区县的教研活动中，重新审视我们的教研活动，觉得在内容与形式存在着以下一些问题： 1、我们在教研活动中会看到很多优秀的教学案例，可当你课后认真翻看这些教学案例时，不难发现，有一些教案只是公开课教案，只是为上公开课的教师而设计的。在我们日常的教育教学活动中，究竟是公开课多，还是家常课多，这是不言而语的。公开课的目的是应该更好的引领上好家常课，使最普通的教师也能看了有所悟，悟了有所得，得了就去做。因此我们的教研活动必须关注普通教师的家常课。 2、也许在已往，教研很难和激情两个字联系在一起。一提到教研，我们往往会想到一人主持、集中听课学习的场面和那些被动的“听众”、“记录者”那无奈的神情。教研活动更多的被理解成了“教学...... [摘要] [参考文献] [原文截取] 关注家常课，让学生享受丰实的语文课堂 —— 低年级语文教研活动策划案例 关注家常课，让学生享受丰实的语文课堂 —— 低年级语文教研活动策划案例 一、策划缘起 1、对目前教研活动的反思： 教研活动对传播先进教学思想和教学方法、推动教研和教改、提高教师水平和教学质量诸方面，起着非常重要的作用。作为教研员，定期会组织年段老师开展教研活动，自己也有很多机会参与到市及其它区县的教研活动中，重新审视我们的教研活动，觉得在内容与形式存在着以下一些问题： 1、我们在教研活动中会看到很多优秀的教学案例，可当你课后认真翻看这些教学案例时，不难发现，有一些教案只是公开课教案，只是为上公开课的教师而设计的。在我们日常的教育教学活动中，究竟是公开课多，还是家常课多，这是不言而语的。公开课的目的是应该更好的引领上好家常课，使最普通的教师也能看了有所悟，悟了有所得，得了就去做。因此我们的教研活动必须关注普通教师的家常课。 2、也许在已往，教研很难和激情两个字联系在一起。一提到教研，我们往往会想到一人主持、集中听课学习的场面和那些被动的“听众”、“记录者”那无奈的神情。教研活动更多的被理解成了“教学观摩活动”，往往“..... |
论文《让学生享受丰实的语文课堂》
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