[页数] 6 [字数] 3975 [目录] 【内容摘要】 【关键词】 一、深入内心世界,了解教师心理需要 二、寻找多种途径,激发教师成功欲望 三、健全管理机制,保障教师公平利益 【参考文献】 [原文] “学校管理的本质是人的问题,是对人的积极性、主动性、创造性的开发和利用的问题。教师工作的积极性是影响其工作质量的极为重要的因素。但这需要激发、需要调动、需要培养。所以,要全面推进实施素质教育,提高教育教学质量,要把一所学校办好,管理者就必须根据教师的心理和劳动特点,运用现代管理中的激励理论与方法,把教师队伍管好,把教师的积极性调动起来”。 在农村学校中教师队伍的建设显得更为重要。近年来,在教育部门和当地政府的关心支持下,我们农村学校的师资力量得到了加强,师资配置亦日趋合理。但由于师资流动的放开,各地教育经费投入不一,教师待遇城乡、新区、园区间有一定差距,直接导致我们农村学校教师思想波动,骨干教师“跳槽”现象较严重,这也直接影响到学校的教育教学质量。政府及教育部门应制定有关政策,采取相应措施来解决这一问题。当然,作为学校更应依靠自身,想方设法,稳定教师队伍,激发其工作热情,构建一支充满活力的良好教师队伍。结合我校实际,我想可以从以下三个方面来做工作...... [摘要] 学校要全面推进实施素质教育,提高教育教学质量,要把一所学校办好,管理者就必须根据教师的心理和劳动特点,运用现代管理中的激励理论与方法,把教师队伍管好,把教师的积极性调动起来。 [参考文献] 1、《我国中小学教师队伍建设书系》(主编:强兆虎 王建社 沈阳出版社) 2、《教师的幸福人生与专业成长》(作者:肖川 新华出版社) 3、《心理学》 ( 人民教育出版社,主编:章志光) [原文截取] 构建充满活力的教师队伍管理机制初探 【内容摘要】学校要全面推进实施素质教育,提高教育教学质量,要把一所学校办好,管理者就必须根据教师的心理和劳动特点,运用现代管理中的激励理论与方法,把教师队伍管好,把教师的积极性调动起来。 【关键词】构建 教师队伍 管理机制 “学校管理的本质是人的问题,是对人的积极性、主动性、创造性的开发和利用的问题。教师工作的积极性是影响其工作质量的极为重要的因素。但这需要激发、需要调动、需要培养。所以,要全面推进实施素质教育,提高教育教学质量,要把一所学校办好,管理者就必须根据教师的心理和劳动特点,运用现代管理中的激励理论与方法,把教师队伍管好,把教师的积极性调动起来”。 在农村学校中教师队伍的建设显得更为重要。近年来,在教育部门和当地政府的关心支持下,我们农村学校的师资力量得到了加强,师资配置亦日趋合理。但由于师资流动的放开,各地教育经费投入不一,教师待遇城乡、新区、园区间有一定差距,直接导致我们农村学校教师思想波动,骨干教师“跳槽”现象较严重,这也直接影响到学校的教育教学质量。政府及教育部门应制定有关政策,采取相应措施来解决这一问题。当然,作为学校更应依靠自身..... |
构建充满活力的教师队伍管理机制初探
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