X X 工 程 学 院 课 程 设 计 课 程 名 称: AUTOCAD的原理及应用 专 业: 机械设计及其自动化 班 级: 机设0105 设 计 者: 学 号: 号 指 导 教 师: 完 成 时 间: 2003-12-25 目 录 设计目的及要求……………………………(1) 概述………………………………………………(2) 系统的设计………………………………………(2) 1、下拉菜单设计………………………………(3) 2、图象菜单设计………………………………(5) 3、对话框的设计………………………………(7) 4、其他部分设计………………………………(8) 调试中遇到的问题及解决方法…………………(10) 设计的感想………………………………………(11) 参考文献…………………………………………(11) 七、附录………………………………………………(12) 《CAD的原理及实践》设计说明书 一、课程设计的目的、要求及任务 1、目的 《CAD/CAM综合实践》是机械设计及制造专业教学计划中规定的必修课程,是本专业学生进入专业课程学习阶段必须进行的一个重要的实践性教学环节,其目的 [原文截取] X X 工 程 学 院 课 程 设 计 课 程 名 称: AUTOCAD的原理及应用 专 业: 机械设计及其自动化 班 级: 机设0105 设 计 者: 学 号: 号 指 导 教 师: 完 成 时 间: 2003-12-25 目 录 设计目的及要求……………………………(1) 概述………………………………………………(2) 系统的设计………………………………………(2) 1、下拉菜单设计………………………………(3) 2、图象菜单设计………………………………(5) 3、对话框的设计………………………………(7) 4、其他部分设计………………………………(8) 调试中遇到的问题及解决方法…………………(10) 设计的感想………………………………………(11) 参考文献…………………………………………(11) 七、附录………………………………………………(12) 《CAD的原理及实践》设计说明书 一、课程设计的目的、要求及任务 1、目的 《CAD/CAM综合实践》是机械设计及制造专业教学计划中规定的必修课程,是本专业学生进入专业课程学习阶段必须进行的一个重要的实践性教学环节,其目的..... |
AUTOCAD的原理及应用 CAD课程设计
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