| [页数] 23 [字数] 17180 [目录] 第一章 引言 第二章 源远流长的古代书院 第三章 古代书院人才培养模式及其特点 第四章 书院的人才培养模式对当代的启示 结束语 致谢 参考文献 [原文] 第一章 引言 1.1问题的提出 书院是中国独特的教育遗产，它历时千余载，制度完备，成就辉煌，影响深远。由于历史原因，1901 年“新政”之后，书院或改制成学堂，或被废止。这个曾代表着中国古代教育辉煌与骄傲的名字就这样逐渐淹没于历史的滚滚尘烟之中，但是，书院历经千年而蕴积的教育、思想精华并没有随之终结而影响至今。那么，书院的教育模式和特点究竟是什么呢？这其中又有哪些值得我们思考和借鉴的呢？ 1.2相关问题的研究现状 当代对书院教育的研究成果很多，主要集中在以下几个方面： （一）书院教育的特点及现实意义，如黎磊、赵观石的《以生为本的书院教育理念对我国高等教育的启示》（理论纵横 中国成人教育 2007年1月）；李金莲的《试析书院教育对我国当今高校管理的启示》（福建师范大学 教育科学与技术学院350007）等； （二）书院的历史，如李广生、刘建岱的《明清书院兴与衰》（人民日报海外版2005 年03 月26 日）和《宋元书院之盛衰》（人民日报海外版2005 年 03 月19 日）；胡适的《书院制史略》等； （三）大师的教育思想研究，如秦红梅，万民的《朱熹在白鹿洞书院的教育思想研究》（南昌高专学报 2006 年第1 期）；毛小庶的《论南宋书院大师的学术精神》（江西师范大学教育学院 330022）等。 以黎磊、赵观石的《以生为本的书院教育理念对我国高等教育的启示》为例，该文从书院以生为本的教育理念出发，归纳出书院教育的四个特点，（1）“传道而济斯民”的办学目的；（2）机会均等的教育理想；（3）“完人”的人才培养；（4）通识课程的设置，并从这些特点出发，总结出对当代高等教育的启示：（1）推行以生为本的教育理念；（2）树立科学的教育发展观，实现高等教育均衡发展；（3）改革高校管理模式，实行人性化管理。而彭拥军、唐慧君的《中国书院与高等教育改革》一文，归纳了书院的教学特点：（1）教学与科研相结合；（2）盛行“会讲 ”和“讲会”制度 ，提倡百家争鸣；...... [摘要] 书院是我国封建社会重要的教育组织形式，在千年之久的办学历史中，逐渐形成了一套独具特色的办学模式，为中华民族文化的传播和发展做出了巨大的贡献。本文正是从书院教育的宗旨、内容、方法、管理方式入手，归纳总结出书院人才培养模式的特点是：教学与学术研究并重、盛行讲会制度、提倡教学相长、注重人格教育。书院对现代教育的启示主要表现在：一、自由讲学，注重交流是学校保持竞争力、提高学术水平的必须；二、教授治校是现代大学教育的基本原则；三、教学和研究相统一是现代高等学校的基本要求；四、自学与讲学并重是培养学生的重要手段；五、加强传统美德的教育是全面发展学生素质的保证；六、营造融洽的师生关系是提高教育的成绩，健全学生的人格重要途径。书院的人才培养模式和书院的教学特色，对于今天市场经济条件下的高等教育仍然具有非常重要的借鉴意义，批判地吸收书院教学方面的经验，古为今用，是一件非常有意义的工作。 [参考文献] [1]李晴.书院的现代意义探究[J].河南教育学院学报.2004[5] [2][3]胡适.书院制史略[J]东方杂志.1924[2] [4]杨慎初、朱汉民、邓洪波.岳麓书院史略[M]湖南岳麓书社.1986. [5]金生.个人的自主性与公民德性教育[J]教育研究与实验.2001[1] [6]胡适.书院制史略[J]东方杂志.1924[2] [7]《孟子?滕文公下》 [8]张鼐等.虞山书院志?会薄引[M]三联出版社.1988 [9]稻叶君山..中国社会文化[M]商务印书馆.1996 [10]毛礼锐，瞿菊农，绍鹤亭.中国古代教育史[M].北京师范大学出版社.1983 [原文截取] 南京邮电大学 毕 业 论 文 题 目：古代书院人才培养 模式及其现代启示 专 业： 公共事业管理 学生姓名： 班级学号： 指导教师： 指导单位： 社会科学系 日期：2008 年 4 月 1日至 2008 年 6 月 15 日 摘 要 书院是我国封建社会重要的教育组织形式，在千年之久的办学历史中，逐渐形成了一套独具特色的办学模式，为中华民族文化的传播和发展做出了巨大的贡献。本文正是从书院教育的宗旨、内容、方法、管理方式入手，归纳总结出书院人才培养模式的特点是：教学与学术研究并重、盛行讲会制度、提倡教学相长、注重人格教育。书院对现代教育的启示主要表现在：一、自由讲学，注重交流是学校保持竞争力、提高学术水平的必须；二、教授治校是现代大学教育的基本原则；三、教学和研究相统一是现代高等学校的基本要求；四、自学与讲学并重是培养学生的重要手段；五、加强传统美德的教育是全面发展学生素质的保证；六、营造融洽的师生关系是提高教育的成绩，健全学生的人格重要途径。书院的人才培养模式和书院的教学特色，对于今天市场经济条件下的高等教育仍然具有非常重要的借鉴意义，批判地吸收书院教学方面的经验，古为今用，是..... |
古代书院人才培养模式及其现代启示----毕业论文
查看评论
已有0位网友发表了看法