| 和谐、快乐、高效率的英语课堂教学 ——漫谈初一英语课堂教学 内容摘要：社会在发展，奥运会即将到来，各种交流日益频繁，学英语已备受全社会的关注，如何长久维持学生的学习兴趣，不断促进思维活动，已越来越重要。 关键词：课堂教学 和谐 快乐 高效率 当今的社会是和谐的社会，发展的社会，各方面都需要和谐、快乐。和谐快乐的人际关系能缩短人与人之间的距离，引起心灵上的共鸣，它能解除身体上和思想上的紧张情绪，使学生带着愉快的心情主动活泼地掌握复杂的语言现象。那么，和谐、快乐能起到高效率的英语课堂教学效果吗？这是一个值得探讨的问题。 随着社会的发展，奥运会的到来，英语学习越来越受到社会的关注和重视。教学方式与课堂教学存在着问题。现在的学生见识广，天真活泼，充满好奇心并具有模仿力。如果抓住学生这些特点，把老师的苦教变为学生的乐学，减少作业量，上课多和他们用英语交流，学生的厌学会得到改善，课堂效率也会得到很大的提高。另外，课前要打破陈旧呆板的开场白“Class begins；Stand up， please。”要以热情的状态投入课堂。当上课铃响时。教师走上讲台说“Is it time for class? [原文截取] 和谐、快乐、高效率的英语课堂教学 ——漫谈初一英语课堂教学 内容摘要：社会在发展，奥运会即将到来，各种交流日益频繁，学英语已备受全社会的关注，如何长久维持学生的学习兴趣，不断促进思维活动，已越来越重要。 关键词：课堂教学 和谐 快乐 高效率 当今的社会是和谐的社会，发展的社会，各方面都需要和谐、快乐。和谐快乐的人际关系能缩短人与人之间的距离，引起心灵上的共鸣，它能解除身体上和思想上的紧张情绪，使学生带着愉快的心情主动活泼地掌握复杂的语言现象。那么，和谐、快乐能起到高效率的英语课堂教学效果吗？这是一个值得探讨的问题。 随着社会的发展，奥运会的到来，英语学习越来越受到社会的关注和重视。教学方式与课堂教学存在着问题。现在的学生见识广，天真活泼，充满好奇心并具有模仿力。如果抓住学生这些特点，把老师的苦教变为学生的乐学，减少作业量，上课多和他们用英语交流，学生的厌学会得到改善，课堂效率也会得到很大的提高。另外，课前要打破陈旧呆板的开场白“Class begins；Stand up， please。”要以热情的状态投入课堂。当上课铃响时。教师走上讲台说“Is it time for class? ..... |
和谐、快乐、高效力的英语课堂教学
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