| 毕业设计 基于模糊综合评判的教学管理系统设计与实现，共44页，10855字 摘 要 教师教学质量是高校教学管理的一个重要指标。做好教学质量评估，对改进教学管理、提高教学质量是非常重要的一种措施。运用模糊综合评判法，根据影响教学质量各个因素所起的作用，结合实际测评结果来对教学质量做出切合实际的客观评价。评价工作的核心是建立评价模型，而评价对象又拥有多重属性，因此采用模糊综合评判是一种比较好的选择。同时适应信息化发展的需要，对模糊综合评判法建立模型并基于JAVA技术进行实现。 本文结合大学计算机学院每学年对教师所进行的教学评估，从评估讨论教学所采用的各种方法到模糊综合评判模型的建立，对我院现在进行教学模糊综合评判过程进行了讨论。并指出了现阶段我院采用全手工方式进行教学质量的评判的不足点。基于此，提出了构建基于WEB平台的全自动化方式进行的教学质量评估系统。系统对教学质量评估的主体流程进行了全面分析。按照采集评估指标到采集参评人员，再到启动新考评、处理考评、发布考评，最后到查询考评结果这一流程实现系统。 【关键词】模糊综合评判 教学质量 自动化 JAVA 目 录 前 言 - 1 - 第一章 模糊综合评判的基本原理和方法 - 2 - 第一节 模糊集合 - 2 - 第二节 模型的建立 - 3 - 一、建立因素集 - 5 - 二、建立权重集 - 5 - 三、建立评判集 - 6 - 四、一级模糊综合评判 - 6 - 五、二级模糊综合评判 - 6 - 六、三级模糊综合评判 - 7 - 七、评判指标的处理 - 7 - 第三节 本章小结 - 7 - 第二章 系统分析 - 8 - 第一节 系统任务概述 - 8 - 第二节 可行性研究 - 8 - 一、技术可行性 - 8 - 二、经济可行性分析 - 8 - 三、操作可行性分析 - 8 - 四、方案中着重解决问题 - 9 - 五、系统的设计思想和设计目标 - 9 - 第三节 需求分析 - 9 - 一、功能需求 - 9 - 二、性能需求 - 10 - 三、数据要求 - 10 - 第四节 本章小结 - 12 - 第三章 系统设计 - 13 - 第一节 总体逻辑结构与思路 - 13 - 第二节 系统设计 - 13 - 一、系统总体设计 - 13 - 二、系统详细设计 - 15 - 三、系统数据库设计 - 19 - 四、系统界面设计 - 23 - 第三节 本章小结 - 27 - 第四章 系统实现 - 28 - 第一节 用户登陆验证实现 - 28 - 第二节 模糊矩阵计算实现 - 29 - 第三节 数据库记录操作实现 - 31 - 第四节 本章小结 - 32 - 第五章 系统测试 - 33 - 第一节 系统流程测试 - 33 - 第二节 本章小结 - 38 - 总 结 - 39 - 参考文献 - 40 - |
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