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[计算机应用] 多媒体课件设计

  • 简介:多媒体课件设计【摘要】本文在总结Authorware的功能和特性的基础上与多媒体计算机辅助教学的优点,论述了《软件工程》多媒体教学软件的设计思想,制作方法和功能。该教学软件适用于《软件工程》课程的课堂教学或课外自学。【关...
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[页数]:26          [字数]:12158

[目录]
1.Authorware6.0简介
2.可行性报告与需求分析
3.软件开发、设计的具体步骤
4.课件开发中的问题
5.软件的基本功能

[摘要]
本文在总结Authorware的功能和特性的基础上与多媒体计算机辅助教学的优点,论述了《软件工程》多媒体教学软件的设计思想,制作方法和功能。该教学软件适用于《软件工程》课程的课堂教学或课外自学。

[正文]
前言
随着计算机多媒体技术的迅猛发展,计算机辅助教学(CAI)也逐渐成为最具吸引力的现代化手段,开发高质量的计算机辅助教学软件即CAI课件是充分发挥CAI优势的核心.CAI的介入,无疑将改变传统物理课堂教学基本靠教师口授、板书、演示的局面.
在当今扩大教育规模,提高教学质量的环境下媒体教学以其独特的优势成为现代教育技术中一个重要组成部分。它不仅是课堂教学的延伸,而且给现代教育注入了新的生机和活力。在常规教学中,老师都要经过长时间的备课,在课堂上板书进行教学 。如果运用多媒体课件教学就能避免这一点,减轻老师的负担,而且在用多媒体课件教学的同时老师也能适当的补充、讲解。多媒体课件运用光碟、计算机等媒体,把书本知识转换为直观形象的、图文并茂的、情景交融的、有声有色的计算机辅助教学(CAI)课件,能把间接兴趣转变为直接兴趣,让学生通过多种感觉接受知识,有利于学生获取和记忆所学知识,进而提高思辩能力和理解运用能力。
近几年的教学实践表明,应用和推广多媒体技术,对于提高教学质量和效率有着重要作用。较好地解决了课程内容更新和增加的问题,使教学学时大幅度缩减;缓解了教室较少与招生人数增多不相适应的矛盾;改进了教师的教学方法和教学手段。
然而,现在的许多学校,能用到多媒体教学软件的还为数不多。尤其是在中、小学里,由于缺乏多媒体教学软件的设计开发工作人员,所以几乎所有的教学工作还是停留在手工备课、授课阶段,不仅效率不高而且还存在教学质量参差不齐的现象,这一现状与如今高速发展的计算机及其相关产业极不相称。
面向社会来看,有许多的软件开发商所开发出的一些多媒体教学软件还不能满足教育需求。而且,软件开发商所开发的多媒体教学软件大都是针对现代社会比较流行
......

[参考文献]
[1]  陆惠恩,陆培恩.软件工程 [M].北京:电子工业出版社,2000.
[2]  罗晋华 黄飞. 多媒体创作基础[M].北京:华中科技大学出版社,2001.
[3]  袁海东. Authorware 6 经典范例教程[M].北京:北京希望电子出版社,2002.
[4]  何克抗. CAI的理论基础和以学为中心的课件设计[M].北京:电子工业出版社,1997.

[原文截取]
多媒体课件设计
【摘要】本文在总结Authorware的功能和特性的基础上与多媒体计算机辅助教学的优点,论述了《软件工程》多媒体教学软件的设计思想,制作方法和功能。该教学软件适用于《软件工程》课程的课堂教学或课外自学。
【关键词】课件;多媒体;CAI;软件工程
前言
随着计算机多媒体技术的迅猛发展,计算机辅助教学(CAI)也逐渐成为最具吸引力的现代化手段,开发高质量的计算机辅助教学软件即CAI课件是充分发挥CAI优势的核心.CAI的介入,无疑将改变传统物理课堂教学基本靠教师口授、板书、演示的局面.
在当今扩大教育规模,提高教学质量的环境下媒体教学以其独特的优势成为现代教育技术中一个重要组成部分。它不仅是课堂教学的延伸,而且给现代教育注入了新的生机和活力。在常规教学中,老师都要经过长时间的备课,在课堂上板书进行教学 。如果运用多媒体课件教学就能避免这一点,减轻老师的负担,而且在用多媒体课件教学的同时老师也能适当的补充、讲解。多媒体课件运用光碟、计算机等媒体,把书本知识转换为直观形象的、图文并茂的、情景交融的、有声有色的计算机辅助教学(CAI)课件,能把间接兴趣转变为直接兴趣,让学生通过多.....
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