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大学校园室外交往空间营造

  • 简介:(毕业论文 字数:8356 页数:8)摘要:大学是知识汇集的场所,是各学科研究汇总的地方,在这个场所里不仅充满着学术的学习更充实着探讨性的科研。本文以大学环境结构为切入点,探讨在中国当代大学校园的外部环境中和生活在内的人密切相关的交往空间的营造...
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(毕业论文 字数:8356 页数:8)摘要:大学是知识汇集的场所,是各学科研究汇总的地方,在这个场所里不仅充满着学术的学习更充实着探讨性的科研。本文以大学环境结构为切入点,探讨在中国当代大学校园的外部环境中和生活在内的人密切相关的交往空间的营造。以主要在交往空间的重要性为分析要点:1. 高校校园室外交往空间的概念;2. 室外交往空间与校园要素的密切联系;3. 当代大学生的交往行为分析;从而引出大学校园室外交往空间的设计的不足及对策探讨。在分析以浙江师范大学为例的大学校园的基础上,探索了我国大学校园对与规划设计外部空间的对策: 1点线结合的交往空间的运用;2人文空间的交流创造;3室内外空间互动;;在以上分析基础上,最后提出了浙江师范大学大学生室外活动中心塑造的具体设计手法和手段。正文由点到面,由理论到实践对目前校园环境的塑造进行了研究。

关键词:大学校园,空间设计,环境,环境建设

The university campus outdoors association space construction

Abstract: The university is the place that the knowledge gather together, is the place that each course research gather, not only be filled with academic study but also enrich the study in this place of research. This text takes the university environment structure as to correspond the point, the study moderates the life in the exterior environment of the Chinese contemporary university campus at inside of closely-related association of person the construction of the space. With primarily focused on associate space of importance for analytical important point: 1. The concept of the campus outdoors association of the high school space;2. Close contact of the outdoors association space and the campus main factor;3. The association behavior analysis of the contemporary university student; Thus the shortage and the counterplan study of the design of the derivation university campus outdoors association space. At analytical to take Normal University of Zhejiang as an example of the foundation of the university campus up, investigated the our country the university campus to design the counterplan of the exterior space with programming: 1 size space make use of in the environment;2 contrasts of the soft hard spaces;3 indoor outside space interactions; On the above analytical foundation, put forward the concrete design skill and meanses that Normal University university student outdoors activity center of Zhejiang mold University. Text from order the noodles, arrive to practice from the theories to currently campus environment of mold and carrying on research.

Key Words: University campus; Space design; Environment; Environment developments

目 录

摘要……………………………………………………………………………………………………2
英文摘要………………………………………………………………………………………………2
前言……………………………………………………………………………………………………3
研究目的………………………………………………………………………………………………3
研究方法………………………………………………………………………………………………3
一、大学校园环境建设发展概况……………………………………………………………………3
二、校园室外交往空间在学生的学习生活中所起的重要性………………………………………4
2.1高校校园室外交往空间的概念……………………………………………………………4
2.2室外交往空间与校园要素的密切联系……………………………………………………5
2.3当代大学生的交往行为分析………………………………………………………………6
三、当前我国高校园室外交往空间存在的不足…………………………………… ……………6
3.1室外空间在规划上受传统观念的束缚……………………………………………………6
3.2空间布置中对于人文精神和文脉的不合理利用开发……………………………………6
3.3交往空间在校园中不完善,意识滞后……………………………………………………6
四、高校校园室外交往空间营造的设计对策探讨…………………………………………………5
4.1点线结合的交往空间的运用………………………………………………………………7
4.2人文空间的交流创造………………………………………………………………………7
4.3室内外空间互动…………………… ……………………………………………………8
五、研究意义…………………………………………………………………………………………9
六、结语………………………………………………………………………………………………9
七、注释………………………………………………………………………………………………9
八、致谢………………………………………………………………………………………………9
参考文献………………………………………………………………………………………………10

前言
大学是高等知识和研究交汇的场所,是学习和研究的重要阵地也是社会和科研最紧密的结合载体。故而大学校园是社会文化建筑空间、园林场合的承载体,它是人类在教育、研究发展过程中创造出来的物质财富,不仅具有使用功能,并且随着历史的发展逐渐形成一定的校园文化并产生出深层成为人类精神文脉的沉积具有不可磨灭替代的精神价值,即校园本身就像一本实物教材对师生具有一种校园文化的潜移默化的熏陶作用,对于校园交往性空间的设计和形成则更加推动了大学文化的发展,使得生活在大学校园中的主体以更主动的方式与校园的景观建筑产生交流互动。使学生在学习知识的同时,更能感受强烈的人文气息和地域文化的影响。因此,大学校园环境中交往空间的建设是目前校园扩建、改造以及规划的重要研究课题。
研究目的
近些年来,“科教兴国”思想的指导下,全国,尤其是经济发达地区,如雨后春笋般的建成或正在筹建一批起点高、设施全、办学方式各异的新型大学及大学的扩展园区。从目前校园建设的情况看,有不少还只是停留在以往学校模式的简单放大上;造成了土地使用和资金投入的不尽如人意,甚至一定程度上破坏了生态环境和人类环境。究其原因,一是缺乏教育思想的突破和创新;二是缺乏大学建筑设计的深入研究和科学人性化的追求。
校园是国家社会发展的重要命脉,近年来,以大力开展高等教育产业为目标,更多的青年学生对于上大学已经不是一个遥不可及的梦想,学生对于象牙塔下的种种场景已经失去了兴趣,但在大学这个范围中学校文化给每个人的熏陶是始至于恒的,他不像快餐文化和其它商议性文化一样所能复制和搬迁的。在这样的氛围中这样的建筑群中是我们能感到的。似乎我们可以清晰地感受到在我国学校园建设已得到了空前发展,校园的扩建,校园城规划的提出与实施都取得了巨大成就。但我们应该注意到校园不仅仅是为大学正规教学活动提供的物质环境,大学校园能否最大限度地激发学生与学生、教师与学生、教师与教师之间常规的及非常规活动的即兴交流是创造社会价值和社会推动动力的有效的动力。
研究方法
论文参考了大量的国内外文献,把握学校与环境的关系方面,其中的研究以西方学校建筑的发展概况思考为引题,其他一些论点和研究方法成为本文的基本。
一、大学校园环境建设发展概况
在当代,学校建筑正逐渐在转变之中,一些建筑和规划已经成为一种社会性的引导,在中国如此,在西方也如此。在当代中国教育作为一项产业已经成为中国最受全国关注的一个巨大产业,随着大学教育的扩大,大学专业的细化招生规模越来越大。人口的增多随之而来的是引起校园空间的改观,在新校区的开发同时,我们发现新小区和老校区经常出现着不同特点的规划和建筑风格以及人文文化的不同蕴涵。相对来说现代这几年的校园主要分为以下几种情况:老校区人文化水平的整体提高、新老校区的规划建筑结合,室外人文环境精审的提取和延续、新校区的全面建设形成全新的校园人文体系,三大部分。当然我们看到校园规模的不断扩大校园已经不再是几十年前校园是一种很单纯的东西,在越来越重视人性感受的今天校园的规划则更多的注重建筑空间感受和人的交流性。似乎以前建筑师只要提供容纳教学用的方盒子不再是一尘不变。校园建筑的设计和布局更多的是一种校园文化积淀,是让人更好的在校园文化这种体验其文化的内涵。
二、校园室外交往空间在学生的学习生活中所起的重要性
2.1高校校园室外交往空间的概念:交往是人类文明活动的基础,在信息时代的全面到来和互联网的普及的背景下,虚拟世界的交往已经成为时代的一个新的亮点极大的充斥着现实生活的交流。因此,现实世界中的交往更显珍贵,尤其在大学校园内,随着教育模式的变革与发展,人的行为模式也相应发生改变,交往已经成为知识传播和学习的基础,而交往空间在本质上更是一处精神场所。
对于大学室外空间的鉴定我们首先要了解外部空间。芦原义信认为:“外部空间是由从自然当中由框框所划定的空间,与无限伸张的自然是不同的。外部空间是由人创造的有目的的外部环境,是比自然更有意义的空间。①
校园空间:校园空间的含义非常宽泛,总的来说它是师生员工学习、工作、生活的场所,是学校历史文化内涵的物质载体,是城市空间中具有相对独立地位一种类型。
高等学校校园室外交往场所是指高等学校校园中供师生进行人际交往,为研讨、交流、社交等活动提供的能够对人的思想和体验产生积极作用,具有大学校园文化特色的室外交往空间。②

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