(毕业论文 页数:5 字数:6420)摘 要：作为非理性认识形式的灵感，在人们的认识过程中，并不是按照归纳和演绎、分析和综合等逻辑程序进行思维认识活动的。它的发生具有情绪性、突发性、瞬时性、偶然性、不可重复性等特征。它的发生不是有目的、有意识的，而是无目的、无意识、非理性、非逻辑的过程。
关键词：灵感；特隆；无意识；非理性，复杂性
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1.情绪性。
2.突发性。
3.瞬时性。
4.跳跃性。
5.偶然性。
6.模糊性。
7.不可重复性。
8.非自觉性。
9.综合性。
10.独创性。
作为非理性认识形式的灵感，在人们的认识过程中，并不是按照归纳和演绎、分析和综合等逻辑程序进行思维认识活动的。它的发生具有情绪性、突发性、瞬时性、偶然性、不可重复性等特征。也就是说，灵感的发生不是一个有目的、有意识、遵循一定的理性认识规律的逻辑思维过程，而是一个无目的、无意识、非理性、非逻辑的思维认识过程。就连当事者，对其在认识过程中所发生的灵感，往往也觉得突然、意外和神秘。因此，很值得我们认真地加以研究。
灵感在认识中的作用或功能，学术界论述颇多。对它在认识中的特点，也有探讨，但意见很不一致。然而，只有弄清了它的基本特点，才能使它在认识中充分发挥作用。
根据现有资料和我们的研究，认为灵感的特点，主要有以下几点：
1.情绪性。灵感有显著的情绪色彩，可以说，灵感与情绪是共生物。认识心理学家的研究表明，灵感产生之前，认识主体常常处于一种焦虑、躁动、迫切的心情之中。一种企图探究、发现的欲望，使人如醉如痴，甚至有人还表现出癫狂。而灵感一旦产生，顿感豁然开朗，伴随着特有的喜悦和愉快，似一种舒泄后的快感。因此，我们认为，灵感的产生需要有良好的情绪。处于麻木、疲惫、沮丧之中的人，很难产生灵感。据对16位中国科学院学部委员（院士）的调查，他们在灵感发生前，心理轻松者占44%，平静者占56%，心理沮丧的没有。对50名一般科技工作者的调查，在灵感发生前心情愉快者占52%，平静者占44%，沮丧者占4%。
影响灵感产生的情绪有两种：一种是正面的积极情绪，另一种是负面的消极情绪。积极的情绪，能使人在心境良好的状态下从事思维认识活动。这样，人们便会思路开阔，思维敏捷，易产生灵感，解决具体问题的速度也比较快。反之，消极的情绪，让人在心境低沉或郁闷状态下从事思维认识活动，这时会显得思路闭塞，思维迟钝，毫无创造性的灵感可言。积极的情绪和情感状态，使人精神振奋，不倦地追求真理，并充满自信，更乐于助人，乐于接受各种有说服力的意见；而消极的情绪和情感状态，会使人精神倦怠，缺乏自信，更易于向困难低头。尤为值得注意的是：突然出现的强烈消极情绪，如冷淡、沮丧等，可以骤然中断正在进行的思维作，使认识主体出现较长时间的思维短路；而持久、炽热的积极性情感，即能够提高人的生命力、加强人的体力和精力的情感，如热情、振奋等，则可以激发认识主体无限的思维活力，使认识主体创造性地完成某一具体的认识活动。可以说，科学家的许多灵感，都与他们当时炽热的积极性情绪、情感有关。一个处于消极性情绪、情感中的科学工作者，很难有科学灵感发生。
2.突发性。灵感何时来临，不受人的思想的控制，不能预料，也不能约定，因而具有一种非预期的突发性。就是说，灵感的出现，往往是突如其来的。有时人们在不知不觉中，灵感突然就来了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。对于灵感的这一特点，人们常用“出其不意”、“忽有所悟”、“从天而降”等词语形容。对此，费尔巴哈有过精辟的论述，他说：“热情和灵感是不为意志所左右的，是不由钟表来调节的，是不会依照预定的子和钟点迸发出来的。”［1］许多科学家、文学艺术家和创造发明家，都以自己的亲身感受，证明了这一特点。达尔文说：“我能记得路上的那个地方，当时我坐在马车里，突然想到了一个问题的答案。”［2］125这个答案，就是他脑子里突然迸发出来的灵感。
灵感的突发性特征告诫人们，在认识领域不能把思维的一切现象，都归结为必然性，似乎思维认识发展的一切细节都早已注定，那样就等于又请回了“上帝”，一切都只好“听天由命”了。所以，当思维着的头脑，在观察和认识从微观粒子到宏观天体的一切运动着的事物时，绝对不可低估偶然性的作用。如果忽视了以偶然性为补充的必然性，那么这个世界将会变得非常的神秘。
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