(页数:6字数:3722)摘要:重视农民教育,全面提高农民的素质,是促进农村社会和经济发展的前提。文章提出了农民教育的目标和内容,并就农民教育的组织实施的一些具体问题进行了阐述。 关键词:农民教育 农村发展 组织实施
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一、明确农民教育的目标与内容 二、精心组织实施农民教育 三、重视农民教育工作,促进农村社会经济文化发展
2005年以来,笔者在西部部分市县农村进行实地调查。通过调查,我们发现农民的政治素质、文化素质、思想道德素质、科技素质和民主法律素质普遍需要提高。农民的综合素质已成为制约西部农村发展的一个重要因素。 在调查中我们看到,如何提高农民的素质,以保证农村各项工作的顺利进行,已成为农村基层工作者十分关心的问题,他们热切希望能有具体的措施、办法切实有效地提高农民素质。我们深刻地认识到对农民实施教育迫在眉睫。重视农民教育,全面提高农民的素质,是促进农村社会和经济发展的前提。 那么,什么是农民教育?农民教育(Peasant Education)意即对农民进行教育、教育农民,是一项有目的地增进农民的知识和技能、影响农民思想意识形成的活动,是一项旨在提高农民素质的活动。农民教育是一个大教育而非小教育,是社会教育而非学校教育,教育的对象是所有农村居民而非农村中的某一特定群体,农民教育是一个庞大的系统工程,它涵盖了农村基础教育、农村职业教育、农村成人教育、农村的各项宣传教育活动。 一、明确农民教育的目标与内容 农民教育的目的,是指通过农民教育活动,把农民培养成农村经济与社会发展所期望的人,也就是把农民培养成能适应农村经济和社会发展的具有较高素质的人,它是农民教育活动的起点和归宿。
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