| 在当今的社会，可以说是信息技术的发展时代，在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。信息是人们对客观世界的具体描述，是人们进行交流与联系的重要途径。人类社会就处在一个对信息进行有效合理的加工中。它将促进整个社会的发展。随着社会信息技术的提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。在当今信息时代，人们的生活方式随着Internet的不断发展发生了不同寻常的改变。基于Internet的远程教育作为本世纪的新型教学方式倍加受人们重视，如何改革传统的教学模式，增强教学手段，提高教学效果是摆在我们面前的一个新问题。 1.2 课题目的 在信息社会里，计算机已成为人们通讯、交流、工作的重要工具，计算机能力已成为所有大学本科生应具备的基本能力。面对不断成爆炸型增长而且更新换代速度非常快的计算机软硬件，如何使所有本科学生，在不影响其专业领域基本知识学习的同时，用很短的时间掌握作为工具使用的计算机所必须的有关知识与基本技能，开设计算机的第一门课是非常值得探讨的。在近几年中学校对计算机公共基础课逐步进行改革。在我院的计算机公共基础课程建设过程中，已完成了教材及实验教材的编写出版工作，完成了多媒体教案的编创与规范化工作，多媒体软件演示课件的编创与规范化也已提上日程。为进一步加强学生计算机能力的培养，我院还拟在以下方面继续完善计算机公共基础课程建设。 我做的课题是完善计算机公共基础课程建设计划中的建立网络化实验管理与实验教学环境中的一部分。 1.3 课题意义 网上实验预约系统通过计算机网络实现实验资源共享，不受时间和空间的限制，教师和学生可以在任何一台联网计算机终端进行实验预约、查询、评分等操作。其优点是：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低、能够极大地提高学生工作效率、突破和空间的界限。 注重理论联系实践由是对大学生提出来的基本要求，学生在学校学习期间应不断培养实践动手能力。实验课就是为学生能够通过实验去检验在课堂上所学的理论知识的正确性，提高操作计算机的技能，加深所学内容的感性认识，在实验中不断培养严谨的科学态度，具有独立分析、解决问题的能力而开设的。该系统正是围绕实验课程的各项登记步骤开发的，他的运用使同 ...... |
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