目录一、大学管理与文化选择的关系

二、我国大学管理的历史回顾及其文化内因分析
1、新中国大学管理理论与实践的三个发展阶段：
2、大学管理三阶段的文化内因：

三、确立以人为本的大学管理核心理念

四、大学管理创新的主要内容参考资料 1、文化与以人为本的管理吴红梅清华管理评论 2000年第8期
2、知识经济时代的管理观念创新陈勤企业改革与管理 1999年第10期
3、制度与制度文明董建新暨南学报（哲社版）1998年第1期
4、关于管理创新的几个问题李宗澍科技报 2001年4月5
5、人本管理：一个需要澄清的理念章凯清华管理评论 2000年第6期
6、依法治校论要王景斌唐吉庚东北师大学报（哲社板）2000年第1期

论文化创新与大学管理

内容提要：大学的管理需要文化的支撑，我国现代大学管理所经历的三个不同发展阶段，与高等教育价值观的变化息息相关。面向新世纪的大学管理必须确立“以人为本”的核心管理理念，并形成一系列与其相适应的管理理念，在此基础上，大力开展大学管理制度、机制，管理组织，管理技术，管理形式的创新。

一、大学管理与文化选择的关系

高校管理，从教育工作来划分，有行政管理、思想政治教育管理、科研管理、教学管理、后勤管理等；从管理对象来划分，有人（教师、学生、职工等）、财、物的管理等。但无论哪一种、哪一方面的管理，最根本的对象是“人”、管理的实施主体也是“人”——来自不同文化背景熏陶下成长起来的复杂的人。作为个体的人，所具有的文化背景和文化理念是复杂多样的，因此，管理的文化依托也是十分复杂而重要的，文化必然渗透于管理和组织的全过程，管理观念的变更、模式的选择、手段的更新也必然影响到大学文化的建设与发展。

论文化创新与大学管理

热门搜索

推荐论文更多

论文化创新与大学管理

热门搜索

推荐论文 更多

推荐论文更多