1.2 课程设计的预备知识 熟悉掌握单片机的原理及接口技术和相关的数字电路、模拟电路的知识。 1.3 课程设计任务 利用学习过的《单片机与接口技术》课程的内容和其他相关课程的内容,设计数字式温度计。 1.4 课程设计要求 1、实现1路实时温度的显示,显示位数为3位,显示精度0.1℃; 2、利用8279作为显示驱动器; 3、利用铜电阻作为温度传感器,选择相应的变送电路; 4、实际单片机主程序、温度变换程序、显示程序等; 5、尽可能降低设计成本。 第2章 总体方案设计 2.1 数字温度计设计方案论证 由于本设计是测温电路,可以使用热敏电阻之类的器件利用其感温效应,在将随被测温度变化的电压或电流采集过来,进行A/D转换后,就可以用单片机进行数据的处理,在显示电路上,就可以将被测温度显示出来。设计需要用到A/D转换电路,测温电路,显示电路。 本设计所介绍的数字温度计与传统的温度计相比,具有读数方便,测温范围广,测温准确,其输出温度采用数字显示,主要用于对测温比较准确的场所,或科研实验室使用。本设计控制器使用单片机AT89C2051,温度传感器采用铜电阻,显示驱动器采用8279芯片。 2.2 设计方案的总体框图 温度是非电量模拟信号,数字显示温度就必须将这一非电量信号转换成电量(电压或电流),然后将模拟电信号经A/D转换器转换成数字信号,最后经译码显示器显示温度值。 第3章 各部分电路的实现 3.1 传感器电路 铜是电工材料中一个很好的导体,在-50~150℃范围内又是一个较好的温度传感器。 铜电阻的特性如下: 1.在使用范围内(-50~150℃),阻值与温度的关系线性相当好。 2. 铜的电阻温度系数为4.25×10-3/℃,当温度由0℃上升到100℃时,铜电阻的阻值约增大42%。因此对确定的电阻,只要精确地测定其阻值的变化,便可知道温度的高低。 铜的电阻值与温度的关系可用下式表示: Rt=R0[1十αt十βt2(1-100℃)+γt3(t-100℃))......
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