第一章 绪 论

人们在日常生活和生产的各个方面彼此之间都要进行信息的交流，现代通信系统为信息及时准确的传递提供了便利条件。
信号通过调制后在发射机和接收机之间进行传输，即将低频信号加载到高频载波。常见的调制方式有幅度调制、频率调制或相位调制。频率调制与幅度调制相比具有以下优点：
1调频信号具有较强的抗干扰能力，因为在电磁波干扰中主要干扰的结果是改变了信号的幅度，此时可以放置一个限幅器把干扰影响的幅度变化消除，而对频率没有影响。如下图所示：


2、调频有较宽的频带
调频信号所占频带是调幅信号的数十倍。由于调幅收音机受到幅度限制（主要受中频频宽限制），音频信号的频率受到限制，当频带变宽以及抗干扰能力增强，从而使音频信号的质量大大提高。
3、调频信号由于频带宽一般采用超短波波段传播，超短波的最大特点就是直线传播，不象短波能通过电离层折射及长波、中波能沿地球表面绕射，传播可达数千里。由于距离限制，本地的超短波广播对于其他地方的电台即使用小功率的电台不会引起干扰。这样就改善了收音机的串音现象，从而提高了广播质量。
调频信号具有以上优点，因此对调频接收机的研究会使我们在了解已有调频技术和产品的基础上去学习和研究更为先进的调频技术。


第二章 设 计 思 路

通过对MC3362的介绍资料和周老师的热情指导，最终决定本设计的整体方案如下：
2.1、调频接收系统的设计原则
2.1.1调频接收系统的方框图
下图为调频接收机的方框图,它是由输入回路、高频放大器、混频器、本机振荡器、中频器、鉴频器、低频功放等电路组成。
......

第一章 绪论
第二章 设计思路
第三章 实验电路及主要元器件的介绍
第四章 外电路参数设计
第五章 电路板的制作
第六章 PCB板的布线

1.《高频电子线路实验与课程设计》
————哈尔滨工程大学出版社 杨翠蛾 主编
2.《高频电子线路》
————哈尔滨工程大学出版社 杨昌汉 主编
3.《高频电子线路》
————高等教育出版社〈第二版〉胡宴如 主编
4.《简明无线电爱好者实用资料手册》
————人民邮电出版社 黄继昌等 主编

本课程设计的主要目的是：学习角度调制的原理及调频接收电路的设计；学习单片调频接收机MC3362在调频接收电路中的应用；以及高频电路的调试与电路板的设计。
本论文系统地介绍了此课题的设计思路、工作原理，并对电路板的设计以及电路调试过程中出现的问题进行了简单的分析，从而掌握了最基本的调频接收机电路和电路板的设计与调试。本课程设计的目的充分发挥了学生的主动性、自行设计电路、自拟实验方案，最后完成电路设计、实验、测试的全部工作