创新是知识经济的灵魂，人才是创新的载体。创新人才的培养必须依靠教育，但我国的教育存在一些弊端，严重阻碍了学生创新能力的提高。对此，笔者从人的创新能力所必须具备的几个条件出发，针对我国应试教育的弊端，提出提高学生创新能力所应着重的几个方面.
Bringing forth new ideas is the soul of knowledge economy and the person of ability is the carry of it.Fostering such persons should depend on education. For this ,the author starts from the several requirements of bringing new ideas and counters the abuse of examination education ,and raise the aspects of how to develop the students’ ability of bringing new ideas ,which is necessarily stressed.

— 知识经济与创新的关系
二 具备创新能力的条件
三 如何培养学生的创新能力

1]王厥轩·素质教育与民族教育精神培养[J]·教育发展研究（沪），1999，（9）。
[2]王凤秋·当代知识的变化与教育改革[J]·教育研究，2000，（4）。
[3]江泽民同志考察北京大学时的讲话，见1998年4月30日《中国教育版》。
[4]王云坤·以创新精神迎接新世纪[J]· 中国政治，2000，（12）。
[5]余立·现代教育思想引论[M]·上海：华东师范大学出版社，1987。
[6]邹诗鹏，知识经济·后发展·人的创新[J]·长春市委党校学报，2000，（5）。
[7]任健雄·知识经济与培养学生的创新精神[J]·社会科学研究（成都），2000，（5）。
[8]叶瑞祥、吴华钿、陈洵·青少年心理学[M]· 广东：广东高等教育出版社，1998。
[9]钱金荣·邓小平理论概论·转引《毛泽东选集》第三卷，第801页·中国财政经济出版社，1999，7。
[10]蔡德诚·科学、创新与求异思维[J]·科技导报，2000，（4）。
[11]孔伟·求实创新与科学精神[J]·学习时报：党校教育专刊，2000，（11）。
[12]俞可平·创新：社会进步的动力源[J]·马克思主义与现实，2000，（4）。
[13]王道俊、王汉澜·教育学[M]·北京：人民教育出版社，1998.3。
[14]蔡克勇·转变教育观念，培养创新人才[J]·求是（京）1999，（22）。
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[17]马健生·比较教育视野中的中国创新教育[J]·比较教育研究（京），2000，（3）。
[18]《邓小平文选》·第2卷·人民出版社，1994。