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从目前的形势来看，对学生进行有针对性和评估性的考试仍然是检查教学效果、促进教学质量提高的重要手段之一，也是对师生管理的重要环节。因此，考试仍然是是一个学校组织教育教学工作过程必不可少。考试管理现代化也是实现教育教学管理现代化的一个重要表现。一次考试能否发挥她应有的作用，关键在于系统的统计与分析能力。因此考试管理信息要给出学生在校期间的各种信息及其变化，以及对这些信息的各种统计分析，使管理者能从不同角度对学生个体或群体的成绩情况作出快速准确的分析判断。同时通过对学生质量的分析，还可以为综合评价教师的教学质量提供依据。
我校共有在校生一千二百余人，每年级有六个班，每年人数变化不大。学校学期要组织学生进行各种考试来检验教学过程中的教学质量和学生学习情况，学校、家长和学生对这些考试都很重视，它也是学校教学工作的重要组成部分。
负责考试组织工作的部门是学校教导处，他们的具体工作如下：
年度初始化工作：年度初学籍管理员将七年级新学生名单、本期转入和转出的学生名单提交给学生信息处理人员，学生信息处理人员先进行数据备份，再删除毕业班学生记录。然后是修改个班级号（如“701”升为“801”等）。
考前准备工作：初学籍管理员将学生变化情况提交给学生信息处理人员，学生信息处理人员学生记录进行修改，然后清除上次的成绩记录（只是将成绩部分清空）。最后按年级分考场生成准考证号，并打印出准考报表给各班主任，同时打印各年级成绩登记表给阅卷教师，以登记成绩。
考试中组织工作：安排教师进行监考，收发试卷，
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