[摘要]本文重点阐述了开发计算机教学信息网站的全过程。从用户需求分析出发,了解用户对教学信息的查询需求,设计出网站的逻辑模型、外部实体属性。从而做出整个网站设计,包括数据库设计,输入输出设计,链接结构设计,网站规范设计,主页、功能页面设计等等。网站借鉴传统教学信息管理系统的经验,采用B/S模式,运用ASP技术,以SQL SERVER数据库为后台数据库,Macromedia Dream-weaver 4为前台开发工具,实现了对教学信息方便、快捷查询的目标,改变了以往教学信息查询的传统方法。网站在功能方面共包括六个功能模块:系基本信息模块、学生基本信息模块、学生成绩模块、教师信息模块、新闻简讯模块、网站管理模块。并结合网站的特殊用途,在保障网站安全性的基础上,设计出清新、简洁......
目录1.引言: 51.1编写目的: 51.2背景: 51.2.1待开发软件系统及名称: 51.2.2提出者开发者: 51.2.3字义、缩语及专有名词定义: 62.任务概述: 62.1目标: 62.2设计任务要求: 62.3用户和软件的特点: 72.3.1用户特点: 72.3.2软件特点: 72.4 假定与约束: 82.4.1假定: 82.4.2约束: 83.网站逻辑设计: 83.1网站基本需求: 83.2统计查询需求: 93.3网站业务流程图: 103.4网站功能逻辑模型—数据流程图: 113.5网站数据结构关系逻辑描述—E-R图: 124.网站总体设计: 124.1网站总体结构设计(功能模块设计): 124.2网站数据库设计: 154.3网站链接结构设计: 264.4主要功能页面详细说明(*.asp): 264.5主要查询页面与数据库表的关系: 274.6网站安全性设计: 284.6.1用户操作权限设计: 294.6.2源代码保护设计: 294.6.3其它安全性设计: 305.网站详细设计: 315.1网站页面规范设计: 315.2命名及程序书写规范设计: 315.3输入设计: 325.4输出设计: 335.5菜单设计: 335.6典型页面设计: 355.6.1网站主页设计(index.htm): 355.6.2学生成绩查询页面(xscjcx.asp): 365.6.3信息反馈页面设计(freeback.asp): 405.6.4网站最新更新页面设计(whatnew.htm): 425.7网站出错处理设计: 425.8网站维护设计: 436.尚未解决的问题: 437.运行环境: 448.结论: 459.参考文献: 45
1)萨师煊 王珊,《数据库系统概论》(第二版),高等教育出版社,19992)黄梯云主编,《管理信息系统导论》(第二版),机械工业出版社,19953)刘禾 蔡锋,精通ASP架站技巧,中国青年出版社,20014)肖金秀 冯翱辉 香文斌,Dream-weaver 4网页实例大制作,20015)博嘉科技 刘洪海,网络数据库开发实战,20006)重庆工学院学生工作处编,《重庆工学院学生手册》,重庆工学院学生工作处印制,2000