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毕业设计 光电计数器的设计

  • 简介:  毕业设计 光电计数器的设计 共37页,11464字 附开题报告、任务书
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  毕业设计 光电计数器的设计 共37页,11464字 附开题报告、任务书
   摘 要
   21世纪是信息时代,是获取信息,处理信息,运用信息的时代。传感与检测技术的重要性在于它是获得信息并对信息进行必要处理的基础技术,是获取信息和处理加工信息的手段,无法获取信息则无法运用信息。
   传感与检测技术是一门知识面广、综合程度高、实用性很强的专业课程。它从传感器的基本理论入手,着重讲叙传感器的结构与感测原理,传感器是一个二端口的装置,不同的传感器输入-输出特性不同,同一传感器适应不同的被测信号呈现的特性也有所不同。尤其当被测信号为静态信号时两种状态下,传感器的输入-输出特性完全不同。感测技术在许多新技术、新器件里都有应用,在课程安排上,以信息的传感、转换、处理为核心,从基本物理概念入手,阐述热工量、机械量、几何量等参数的测量原理及方法。
   光电式传感器是将光信号转化为电信号的一种传感器。它的理论基础是光电效应。这类效应大致可分为三类。第一类是外光电效应,即在光照射下,能使电子逸出物体表面。利用这种效应所做成的器件有真空光电管、光电倍增管等。第二类是内光电效应,即在光线照射下,能使物质的电阻率改变。这类器件包括各类半导体光敏电阻。第三类是光生伏特效应,即在光线作用下,物体内产生电动势的现象,此电动势称为光生电动势。这类器件包括光电池、光电晶体管等。光电效应都是利用光电元件受光照后,电特性发生变化。敏感的光波长是在可见光附近,包括红外波长和紫外波长。数字式电子计数器有直观和计数精确的优点,目前已在各种行业中普遍使用。数字式电子计数器有多种计数触发方式,它是由实际使用条件和环境决定的。有采用机械方式的接触式触发的,有采用电子传感器的非接触式触发的,光电式传感器是其中之一,它是一种非接触式电子传感器。采用光电传感器制作的光电式电子计数器。这种计数器在工厂的生产流水线上作产品统计,有着其他计数器不可取代的优点。该例光电触发式电子计数器只有两位数,但通过级联可以扩展为四位,甚至多位。 
   【关键词】光电效应 光电传感器 单片机
  
   目 录
   第1章 绪论………………………………………………………………………………………1
   第2章 光电计数器的系统设计………………………………………………………………
   2.1系统硬件设计 …………………………………………………………………………2
   2.1.1方案选择……………………………………………………………………………………2
   2.1.2各组成模块 ………………………………………………………………………………2
   2.1.3主要芯片元器件引脚图及功能介绍……………………………………………6
   2.2系统软件设计 …………………………………………………………………………7
   第3章 设计原理…………………………………………………………………………………9
   3.1计算及误差分析 …………………………………………………………………………………9
   3.2计数测量 …………………………………………………………………………………………10
   3.2.1门控方式计 ………………………………………………………………………………10
   3.2.2 中断方式计数……………………………………………………………………………11
   3.3串行显示接口…………………………………………………………………………12
   第4章 软件程序的设计 ………………………………………………………………………………13
   4.1 1s定时……………………………………………………………………………………………13
   4.2 T1计数程序 ……………………………………………………………………………………13
   4.3 频率数据采集 …………………………………………………………………………………14
   4.4 进制转换…………………………………………………………………………………………14
   4.5 数码显示…………………………………………………………………………………………17
   总程序调试…………………………………………………………………………………………………21
   致 谢 ………………………………………………………………………………………………………22参考文献 ……………………………………………………………………………………………………23
   附录Ⅰ 程序清单 …………………………………………………………………………………………24
   附录Ⅱ 总电路图………………………………………………………………………………34
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