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C语言课程设计报告——学生成绩管理

  • 简介:C语言课程设计报告学生成绩管理,共21页,4137字,一、设计地点,湖南城市学院一实验楼数计系机房402,二、设计目的,①巩固和加深学生对c语言课程的基本知识的理解和掌握,②掌握c语言编程和程序调试的基本技能,③利用c语言进行基本的软件设计,④掌握
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适用专业:C语言
适用年级:大学
论文编号:37354

论文简介:
  C语言课程设计报告——学生成绩管理,共21页,4137字
   一、设计地点
   湖南城市学院一实验楼数计系机房402
   二、设计目的
   ①巩固和加深学生对c语言课程的基本知识的理解和掌握
   ②掌握c语言编程和程序调试的基本技能
   ③利用c语言进行基本的软件设计
   ④掌握书写程序设计说明文档的能力
   ⑤主要考察学生对结构体,指针,文件的操作
   ⑥提高运用c语言解决实际问题的能力
   三、课程设计要求
   ①分析课程设计题目的要求
   ②写出详细设计说明
   ③编写程序代码,调试程序使其能正确运行
   ④设计完成的软件要便于操作和使用
   ⑤设计完成后提交课程设计报告
   ......


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