太原科技大学数字逻辑课程设计三路抢答器设计

简介：　　太原科技大学数字逻辑课程设计三路抢答器设计，共14页，2619字。
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　　太原科技大学数字逻辑课程设计三路抢答器设计，共14页，2619字。
　　目录
　　一、设计题目 2
　　二、设计目的 2
　　三、设计要求 3
　　四、设计内容 3
　　五、总体功能框图 4
　　六、单元电路图 5
　　 6.1 四D触发器74LS175 5
　　 6.2 3输入端3与非门74LS10 6
　　 6.3 2输入端4与门74LS08 6
　　 6.4 555脉冲发生器 7
　　 6.5 七段数码显示器L对应的译码表 8
　　七、总电路图 9
　　八、仿真测试截图 10
　　九、心得体会 12
　　参考文献 12