------课程设计 题 目:数字石英钟 专 业:计算机科学与技术 班 级:2002级3班 姓 名:* * * 学 号:020501113 指导老师:**** 日 期:2004.9.16 目 录 1.绪 论…………………………………………………1 2.总体方案……………………………………………2 3.各部分电路原理分析设计 电路的组成……………………………………4 测光原理………………………………………5 声音的检测与放大……………………………6 声音信号的处理………………………………7 灯两条件的判断……………………………10 节能灯电路图………………………………11 灯亮时间的控制与调节……………………12 声音次数累计和显示………………………12 时间和次数的显示…………………………12 4.安装与调试…………………………………………13 5.逻辑参考电路………………………………………14 6.结束语………………………………………………15 7.参考文献…………………………………………17 绪 论 课程设计是工科各专业的主要实践性教学环节之一,是围绕一门主要基础课或专业课,运用所 [原文截取] ------课程设计 题 目:数字石英钟 专 业:计算机科学与技术 班 级:2002级3班 姓 名:* * * 学 号:020501113 指导老师:**** 日 期:2004.9.16 目 录 1.绪 论…………………………………………………1 2.总体方案……………………………………………2 3.各部分电路原理分析设计 电路的组成……………………………………4 测光原理………………………………………5 声音的检测与放大……………………………6 声音信号的处理………………………………7 灯两条件的判断……………………………10 节能灯电路图………………………………11 灯亮时间的控制与调节……………………12 声音次数累计和显示………………………12 时间和次数的显示…………………………12 4.安装与调试…………………………………………13 5.逻辑参考电路………………………………………14 6.结束语………………………………………………15 7.参考文献…………………………………………17 绪 论 课程设计是工科各专业的主要实践性教学环节之一,是围绕一门主要基础课或专业课,运用所..... |
声光节能控制开关
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