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辽宁工程技术大学课程设计 齿轮泵前端盖零件的机械加工工艺规程编制及6个φ9孔加工工序专用夹具设计

  • 简介:  辽宁工程技术大学课程设计 齿轮泵前端盖零件的机械加工工艺规程编制及6个φ9孔加工工序专用夹具设计,共20页,6265字。
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  辽宁工程技术大学课程设计 齿轮泵前端盖零件的机械加工工艺规程编制及6个φ9孔加工工序专用夹具设计,共20页,6265字。
   摘要
   这学期的机械制造技术基础课程设计中,我的题目是齿轮泵前端盖零件的机械加工工艺规程编制及6个φ9mm孔加工工序专用夹具设计,首先根据提供的零件草图画出零件图,然后进行工艺分析以及生产类型的确定,而且还要确定毛坯并绘制毛坯简图。接下来便开始了工艺路线的安排。在此之后老师让我们就自己的要设计夹具的那道工序进行加工余量、工序尺寸和公差以及切削用量的确定。这样就完成了机械加工工艺规程的编制。第二大部分是进行6个φ9mm孔加工工序专用夹具设计,包括夹具体的零件图和夹具的装配图。
   通过这次设计,基本上掌握了零件机械加工工艺规程的设计,机床专用夹具等工艺装备的设计等。并学会了使用和查阅各种设计资料、手册、和国家标准等。最重要的是综合运用所学理论知识,解决现代实际工艺设计问题,巩固和加深了所学到的东西。并在设计过程中,学到了很多课堂上没有学到的东西。
   能够顺利的完成这次课程设计,首先得助于魏永乐老师的悉心指导,还有就是我们小组成员间合理的分工和小组成员们的努力。在设计过程中,由于对零件加工所用到的设备的基本性能和加工范围缺乏全面的了解,缺乏实际的生产经验,导致在设计中碰到了许多的问题。但在我们小组成员的共同努力下,我们通过请教老师和咨询同学,翻阅资料、查工具书,解决设计过程中的一个又一个的问题。在这个过程中,使我对所学的知识有了进一步的了解,也了解了一些设计工具书的用途,同时,也锻炼了相互之间的协同工作能力。在此,十分感谢魏老师的细心指导,感谢同学们的互相帮助。在以后的学习和工作中,我将继续刻苦努力,不段提高自己。
  
   目录
   1齿轮泵前泵盖的工艺分析及生产类型的确定……………1
   1.1齿轮泵前泵盖的用途…………………………………1
   1.2齿轮泵前泵盖的技术要求……………………………1
   1.3审查齿轮泵前泵盖的工艺性…………………………2
   1.4确定齿轮泵前泵盖的生产类型………………………2
   2确定毛坯、绘制毛坯简图…………………………………2
   2.1选择毛坯………………………………………………2
   2.2确定毛坯尺寸公差和机械加工余量…………………3
   2.2.1毛坯铸件的公差等级……………………………3
   2.2.2毛坯铸件的机械加工余量等级…………………3
   2.2.3确定毛坯尺寸公差………………………………3
   2.2.4确定机械加工余量………………………………3
   2.2.5确定毛坯尺寸……………………………………3
   2.3绘制毛坯简图…………………………………………4
   3拟定前泵盖工艺路线………………………………………4
   3.1定位基准的选择………………………………………4
   3.1.1精基准的选择……………………………………5
   3.1.2粗基准的选择……………………………………5
   3.2表面加工方法的确定…………………………………5
   3.3加工阶段的划分………………………………………6
   3.4工序的集中与分散……………………………………6
   3.5工序顺序的安排………………………………………6
   3.5.1机械加工工序……………………………………6
   3.5.2辅助工序…………………………………………7
   3.6确定工艺路线…………………………………………7
   4加工余量、工序尺寸和公差的计算………………………8
   4.1工序1、2加工余量、工序尺寸和公差的确定……8
   5工序7切削用量的计算…………………………………10
   5.1切削用量的计算………………………………………10
   5.1.1背吃刀量的确定…………………………………10
   5.1.2进给量的确定……………………………………10
   5.1.3钻削速度的计算…………………………………10
   6 φ9mm孔加工工序专用夹具设计夹具设计………………10
   6.1定位方案………………………………………………10
   6.2夹紧装置………………………………………………11
   6.3导向装置………………………………………………11
   6.4夹具体…………………………………………………12
   7参考文献……………………………………………………13
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