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课程设计 多项式插值的振荡现象

  • 简介:  课程设计 多项式插值的振荡现象,共24页,2073字
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  课程设计 多项式插值的振荡现象,共24页,2073字
   考虑在一个固定区间上用插值逼近一个函数。显然, Lagrange插值中使用的节点越多,插值多项式的次数就越高。我们自然关心插值多项式增加时,Ln(x)是否也更加靠近被逼近的函数。龙格(Runge)给出的一个例子是极著名并富有启发性的。
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