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学生成绩管理系统程序设计

  • 简介:XXXXXX 学 院信息科学与工程学院课 程 设 计 报 告 设 计 题 目 学生成绩管理系统 学生专业班级 计本05级3班 学生姓名(学号) 指 导 教 师 完 成 时 间 实 习(设计)地点 信息楼机房201 2006年 12 月 20 日一:设计题目......
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[页数] 10      [字数] 1809

[目录]
一:设计题目和任务
二、分析与设计
三:系统实施:
四:总结与体会
五:参考书目

[原文]
一:设计题目和任务
课程设计题目:学生成绩管理系统
课程设计任务:通过程序设计环境的使用,熟悉各种程序设计工具的基本操作方式;学会C++面向过程程序设计,并能独立设计较复杂的面向过程程序;学会C++面向对象程序设计,并能独立设计简单的面向对象程序。
二、分析与设计
1. 设计任务分析
设计一个实现添加与删除的通讯录,要实现记录的动态添加与删除,记录可以不连续存放,方便查询、插入、删除、打印记录。
2.  设计方案论证
链表可以动态分配内存空间,可以不连续存放数据而能实现数据的有效连接操作主要有查询、插入、删除、打印,对数据的操作方便。
3.  详细设计
首先设计一个创建链表的代码,创建一个链表,设计好表头,利用指针使表头指向下一个接点,利用动态内存分配,来为新加入的记录分配内存
(1).定义一个结构体,包含学生的学号及其成绩。.
(2).当程序运行时,首先出现:请选择数字1.创建学生列表,2.添加学生
3.删除 学生4.显示全部学生5.查询6保存.0.退出。
若选1则显示请输入学号及成绩。然后可以进行输入操作。
若选2则调用添加学生函数。
若选3则调用删除学生函数。
若选4则可以显示全部学生。
若选5则可以查询某一学生的成绩及排名。
若选6则可以将所有输入进行存储(保存在student.txt)。
程序代码如下:
#include<fstream.h>
#include<malloc.h>
#define NULL 0
#define LEN sizeof(struct student)
struct student//定义一个student结构体,包含学号、成绩及指向下一个结构体的指针。
{
long num;
float score;
struct student *next;
};
struct student *head=NULL,*tail=NULL;//定义一个头指针及一个尾指针。
int n;
struct student *creat()//定义一个创建表单的函数。
{
struct student *p1;//定义一个student类型的指针。
n=0;//统计学生的人数
p1=(struct student *)malloc(LEN);//为p1分配一个长度为LEN的内存空间。
cout<<"请输入学号及成绩:"<<endl;//为num及score赋值
cin>>p1->num>>p1->score;
        p1->next=NULL;
while(p1->num!=0)//判断输入是否结束
{
n=n+1;
if(n==1)
{
head=p1;
tail=head;
}//当n=1时,为头指针赋值。
else
{
if(p1->score<head->score)
{
p1->next=head;
head=p1;
}//当p1的成绩小于头指针所指向的成绩时,则将head前移。
else
if(p1->score>=tail->score)
{
tail->next=p1;tail=p1;
}//当p1的值小于tail的值时,将tail后移
else
{
student *p;......

[参考文献]
谭浩强,C程序设计,北京:清华大学出版社,1991年
杨开城,C语言程序设计教程、实验与练习,北京:人民邮电出版社,2006年10月
孟庆昌 陈海鹏,C语言程序设计,北京:人民邮电出版社,2006年4月


[原文截取]
XXXXXX 学 院
信息科学与工程学院
课 程 设 计 报 告
设 计 题 目 学生成绩管理系统
学生专业班级 计本05级3班
学生姓名(学号)
指 导 教 师
完 成 时 间
实 习(设计)地点 信息楼机房201
2006年 12 月 20 日
一:设计题目和任务
课程设计题目:学生成绩管理系统
课程设计任务:通过程序设计环境的使用,熟悉各种程序设计工具的基本操作方式;学会C++面向过程程序设计,并能独立设计较复杂的面向过程程序;学会C++面向对象程序设计,并能独立设计简单的面向对象程序。
二、分析与设计
设计任务分析
设计一个实现添加与删除的通讯录,要实现记录的动态添加与删除,记录可以不连续存放,方便查询、插入、删除、打印记录。
2. 设计方案论证
链表可以动态分配内存空间,可以不连续存放数据而能实现数据的有效连接操作主要有查询、插入、删除、打印,对数据的操作方便。
3. 详细设计
首先设计一个创建链表的代码,创建一个链表,设计好表头,利用指针使表头指向下一个接点,利用动态内存分配,来为新加入的记录分配内存
(1).定义一个结构体,包含学生的学号及其成绩。.
(2).....
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