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让人性化作业评语在英语教学中尽显魅力

  • 简介:让人性化作业评语在英语教学中尽显魅力摘 要:《英语新课程标准》中提到,评价是英语课程的重要组成部分。人性化作业评语是英语课堂教学的延伸,是师生“对话”的另一种方式。本文结合个人的一些实践、体会、思考和探索,从人性...
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让人性化作业评语在英语教学中尽显魅力
摘 要:《英语新课程标准》中提到,评价是英语课程的重要组成部分。人性化作业评语是英语课堂教学的延伸,是师生“对话”的另一种方式。本文结合个人的一些实践、体会、思考和探索,从人性化作业评语的形式、方式、作用和原则几方面,展现了人性化作业评语在英语教学中的无穷魅力。旨在通过推广人性化的英语作业评语来促进师生之间情感和知识的双边交流,使教师教得舒心,让学生学得开心,从而进一步大面积提高英语教学质量。
关键词:英语教学 学生作业 人性化评语 魅力
“素质教育首先是充满情感的教育。一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者,一个受孩子衷心爱戴的教师,一定是一位富有人情味的人。”这段经典语录出自《爱心与教育》一书。作业评语是教师情感输出的载体,是体现教师对学生学习成果的评价,也是指导学生学习的重要手段。传统简单的对错符号或分数等级,容易使学生熟视无睹,甚至产生厌学的抵触情绪。而用心书写的人性化英语作业评语体现了“以人为本”的教学理念,是师生情感交流的桥梁和纽带,能调动学生学英语的自觉性、主动性和积极性。但英语教师该如何将慈爱之心、仁爱之怀和关爱之情巧妙地融入

[原文截取]
让人性化作业评语在英语教学中尽显魅力
摘 要:《英语新课程标准》中提到,评价是英语课程的重要组成部分。人性化作业评语是英语课堂教学的延伸,是师生“对话”的另一种方式。本文结合个人的一些实践、体会、思考和探索,从人性化作业评语的形式、方式、作用和原则几方面,展现了人性化作业评语在英语教学中的无穷魅力。旨在通过推广人性化的英语作业评语来促进师生之间情感和知识的双边交流,使教师教得舒心,让学生学得开心,从而进一步大面积提高英语教学质量。
关键词:英语教学 学生作业 人性化评语 魅力
“素质教育首先是充满情感的教育。一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者,一个受孩子衷心爱戴的教师,一定是一位富有人情味的人。”这段经典语录出自《爱心与教育》一书。作业评语是教师情感输出的载体,是体现教师对学生学习成果的评价,也是指导学生学习的重要手段。传统简单的对错符号或分数等级,容易使学生熟视无睹,甚至产生厌学的抵触情绪。而用心书写的人性化英语作业评语体现了“以人为本”的教学理念,是师生情感交流的桥梁和纽带,能调动学生学英语的自觉性、主动性和积极性。但英语教师该如何将慈爱之心、仁爱之怀和关爱之情巧妙地融入.....
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